2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52
Părinții moderni care au căzut sub programe narcisiste solicitante sunt îmbrățișați de ideea dezvoltării timpurii a copilului. Aproape din primele luni de viață, părinții îl introduc pe copil în scrisori, iar de la vârsta de doi ani încep să învețe să citească și să numere; studiul unei limbi străine se adaugă și la trei ani.
Copiii mici pot arăta „minuni intelectuale”. Cu toate acestea, specialiștii încep deja să dea alarma: în câțiva ani, intelectualii mici nu vor să citească, nu au dorința de a învăța și, în general, își pierd interesul pentru orice, devenind apatici și indiferenți. În plus, se întâmplă ca copiii intelectuali care prezintă abilități excelente pentru limbaje sau operații matematice să se dovedească a fi absolut neajutorați atunci când este necesar să efectueze acțiuni elementare de zi cu zi. Se pare că, fără să aibă grijă de forța fundației, părinții încearcă să construiască o casă mare frumoasă și cât mai repede posibil. Dar dezvoltarea copilului trebuie să se desfășoare treptat, trebuie respectat regimul optim, acest proces nu trebuie accelerat. Sarcina principală a părinților este de a oferi unui copil mic interacțiunea cu un adult iubitor și de a-i oferi posibilitatea de a explora mediul înconjurător. În loc să „dezvoltăm” copilul la nesfârșit, ceea ce este adesea realizat de mâinile altcuiva (vizitând diferite centre de dezvoltare a copilăriei timpurii), este mai bine să fim doar cu el, să-l purtăm în brațe, să privim mediul și obiectele sale împreună, joacă și obține bucurie din comunicare.
Părinții își duc copiii foarte mici toată ziua la diverse centre de dezvoltare, cursuri de limbă, muzică, gimnastică, practic ducând viața bebelușului acasă.
Este o mare greșeală să crezi că „specialiști”, „centre” și alte metode profesionale dezvoltă un copil mai bine decât basmele spuse de bunic, pregătirea în comun a găluștelor cu bunica sau o cursă cu câinele.
Criteriile pentru „dezvoltarea” unui bebeluș nu sunt doar cunoașterea numerelor sau literelor, ci o măsură a curiozității copiilor, sensibilitatea față de lucruri noi, interesul față de alte persoane, contactul liber cu alți copii și cu oamenii în general.
Niciun „centru” nu poate înlocui un copil acasă. Dezvoltarea și creșterea au loc într-o atmosferă specială de căldură, atenție și îngrijire. Centrul dezvoltării copilului ar trebui să fie casa lui, în care comunicarea emoțională caldă cu adulții iubitori care sunt interesați de copil oferă toate elementele esențiale nu numai pentru bunăstarea emoțională, ci și pentru dezvoltarea inteligenței copilului. Părinții narcisici se pot simți complet neajutorați atunci când au nevoie doar să-și petreacă timpul cu copilul lor, să se joace, să se distreze și să-i îngrijească. Adulții reci, incapabili de contact emoțional, nu se pot lipsi de complexele de dezvoltare care îi eliberează de nevoia de a distra copilul. Impotența părintească se manifestă prin faptul că părinții consideră distracția bebelușului necesară doar pentru el, nu experimentează deloc bucuria de a interacționa cu un mic miracol, de care cel mai mult are nevoie și nu este interesat de zgomot, sunet, accident sau imagine, dar la adulți. Pentru părinții iubitori, jocul cu un copil nu este o problemă sau o muncă grea, ci o adevărată plăcere. Jocul are proprietăți minunate. În timp ce se joacă cu un copil, un adult începe să creeze ceva nou, să se bucure, să se joace și să fie alături de copil așa, fără algoritmi, obiective și sarcini pas cu pas.
Nimic nu se dezvoltă ca dragostea.
Recomandat:
Calea Către Tine și Către Ceilalți. Vindecarea De Relațiile Codependente
Cad în aceeași groapă. Eram epuizat, epuizat și revoltat. Sunt uimit de propria mea incapacitate de a recunoaște această stradă și de a ocoli această groapă notorie. Cad din nou, mă rănesc și înghit lacrimi, sunt supărat pe mine de această nenorocită groapă și de cel care a părăsit-o.
Manipularea Părinților De Către Copiii Adulți
Manipularea este un fenomen care nu este întotdeauna ușor de recunoscut. Mai ales dacă este destinat copiilor de către părinți. Într-adevăr, cel mai adesea ea se ascunde sub masca îngrijirii și tutelei. Și este și mai dificil să faci față unui copil care depinde financiar de părinții săi, de un școlar sau de un elev.
Durere De Inimă. Cardionevroză, Depresie și Alte „psihosomatice”
Titlul acestui articol poate părea oarecum ciudat, deoarece în clasici, cardionevroza și alte dureri neidentificate sunt în esență patologie psihosomatică. Dar, din moment ce experiența mea are încă un accent îngust în psihosomatică, disting unele dintre fenomene, deoarece aici putem vedea diferite stări, cauze și predicții în corecție.
Dezvoltarea Copiilor Sub Un An: 6 Sfaturi Practice
Devenind părinte, toată lumea vrea să-i ofere fiului sau fiicei sale cele mai bune. Alimentație, îmbrăcăminte, educație și, desigur, dezvoltarea timpurie. Dar de ce au nevoie cu adevărat copiii? În articol, vom analiza greșelile și sfaturile practice pentru dezvoltarea unui copil de la 0 la 1 an.
Greșelile Părinților în Creșterea Copiilor. Ce Să Nu Mai Facem Acum
1. Nicio prioritate a somnului Recent, a existat o tendință pentru părinți de a minimiza importanța somnului. Pentru o dezvoltare normală, copilul trebuie să se odihnească suficient. Înăsprirea regimului sub formă de restricții în acest sens nu este un indicator al durabilității.