Cu Privire La Dreptul La Succes

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

Am o pagină pe una dintre rețelele de socializare. Și uneori am scris ceva acolo, gânduri, reflecții, astfel de postări mici. Și odată ce una dintre aceste postări a fost publicată de un grup cu câteva mii de abonați, și apoi încă una dintre site-urile psihologice. Și am primit răspunsuri. Oamenii mi-au scris cuvinte de recunoaștere și recunoștință

Acest lucru a fost foarte neașteptat pentru mine și, fără îndoială, aceasta a fost realizarea mea - până la urmă, înainte, când citeam postări și articole ale altor autori din rețea, îi consideram foarte inteligenți, cunoscuți, înțelepți și respectați. Și am vrut să împărtășesc această realizare a mea cu un grup terapeutic pe care îl vizitasem ca client în acel moment.

Și, Doamne, nu aș putea să o fac! Pur și simplu nu am putut scoate un cuvânt din mine! A fost o experiență foarte dureroasă, o luptă internă între nevoia de a-ți împărtăși bucuria, succesul și interdicția internă de „nu te lăuda”, „nu scoate capul afară”. Ban a câștigat, dar cu ce preț! A doua zi am avut dureri în gât și mi-am pierdut vocea. Am vorbit în șoaptă timp de două săptămâni. Întrebând, dar nerostit mi-a rămas literalmente în gât și mi-am pierdut vocea cu totul.

Și apoi mi-am dat seama ce putere are această interdicție inconștientă asupra mea și cum o urmez.

Cred că această interdicție este cunoscută de foarte mulți, deși diferă puțin în sine. În cultura noastră, nu este obișnuit să fii mândru de sine și foarte puțini își pot duce realizările cu încredere calmă și demnitate și să le prezinte lumii.

Părinții se tem să nu laude prea mult, să strice copilul, succesele sale trec aproape neobservate, sunt luate de la sine. Înseamnă că un copil trebuie și trebuie să poată și să știe multe și nu are nimic special în acest sens.

Și dacă ținem cont că un copil vine în această viață, știind practic nimic și trebuie să învețe totul, să stăpânească multe abilități și cunoștințe? Și dacă vă imaginați cât de mult muncește pentru toate acestea? La urma urmei, trebuie să învețe chiar și să meargă! Apoi țineți singură o lingură, cereți să mergeți la toaletă la timp, desenați, sculptați din plastilină, curățați jucăriile, apoi scrieți, adăugați numere, citiți. Sarcinile devin mai grele pe măsură ce crești. Dar sunt sigur că munca investită în rezolvarea acestor probleme este aceeași. Să înveți să mergi pe an și să înveți să rezolvi ecuațiile logaritmice la vârsta de 15 ani - ambele necesită mult efort și sârguință. Și toate acestea sunt realizări, succese! Dar găsim multe cuvinte sau fraze cu care putem marca aceste realizări, încurajând această lucrare? Dar pentru a reproșa faptul că ceva nu funcționează, pentru a arăta o eroare, un fel de incapacitate - aici avem pregătite tirade întregi …

De asemenea, se întâmplă ca părinții să aștepte în mod deschis succesul și realizările de la copil și, la un nivel ascuns non-verbal, să transmită o interdicție. O mamă care nu a reușit să facă o carieră profesională poate fi foarte geloasă pe succesul fiicei sale. Tata poate concura cu fiul său și poate câștiga tot timpul în jocurile lor obișnuite, din copilărie, pentru că în alte domenii ale vieții sale nu știe să câștige. Tatăl meu a fost un inginer cu abilități matematice pronunțate și am avut un blocaj complet cu algebra, iar pentru tatăl meu a fost de nesuportat, mi-a bătut nasul la cele două clase ale mele în științe matematice și fizice, iar succesele mele neîndoielnice în domeniul umanist au fost nu observat sau depreciat.

Copiii cresc și se transformă în adulți care nu își pot vedea și realiza abilitățile și talentele. Acești adulți nu pot apoi să aplice laudele cuiva pentru ei înșiși, să se bucure pentru ei înșiși atunci când reușesc să facă ceva, nu știu să lase admirația sinceră a celorlalți, nu știu cum să se potrivească în ei și ce să facă cu el Următorul. Nu își dau dreptul la succes, realizează, dar nu văd și nu recunosc realizările lor, le consideră a fi ceva nesemnificativ, nu demn de atenție și mândrie sănătoasă. O evaluare ridicată a abilităților lor de către altcineva din exterior pur și simplu nu le pătrunde. Încetează să se străduiască, să dorească, să dorească, să se mulțumească cu puțin. Începeți să vă fie frică de noi începuturi. Nu sunt încrezători în abilitățile lor, în cunoștințele și profesionalismul lor și de multe ori nu fac ceea ce vor să facă.

În paradigma noastră de creștere, se crede că este necesar să indicăm copilul spre greșeli, să ne concentrăm asupra a ceea ce nu reușește, de parcă acest lucru îl stimulează să demonstreze contrariul. Angajăm îndrumători pentru a trage copilul în acele subiecte în care clar rămâne în urmă și, după ce lucrează din greu și se trage cu adevărat, uităm să-l lăudăm. Se pare că nu observăm munca sa, nu înțelegem ce eforturi i-a costat în loc de „doi” să aducă în jurnal „trei”. Da Da! În loc de „doi”, „trei” poate fi un mic succes în opinia noastră, dar pentru un copil este fără îndoială un pas înainte. Aceasta este realizarea lui! Este posibil să nu observăm această realizare, să o devalorizăm sau să organizăm o vacanță pentru „troică”. Bucuria împărtășită celor dragi din faptul că ați reușit este un bun combustibil pentru a merge mai departe.

La urma urmei, cât de sincer și sincer ne vom bucura de succesul copilului nostru, cât de mult va învăța să-i lase în viața sa.