2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52
-Mamie, ce este ???
-Asta este o carte, fiule !!!!!
- Kn-and-and-jug? E atât de prăfuită, galbenă și miroase urât …
-Da, fiule, zace aici în pod de mulți ani. Citiți cărți înainte, străbunică și străbunic. Această carte mi-a fost citită de bunica ta, când eram mică, mi-au dat-o de mai multe ori, mi-a plăcut când mi-au citit-o. Apoi bunica ta s-a așezat lângă mine, m-a îmbrățișat cu o mână, vocea ei a devenit moale și calmă, ne-am aruncat într-o altă lume … era atât de rar și cu atât de mult timp în urmă. Și acum nimeni nu face acest lucru, nimeni nu citește și nimeni nu petrece timp împreună, toată lumea este ocupată cu propria afacere.
- Mamă, citește-mi această carte !!!!
- Hai, fiule, tu și cu mine nu am petrecut timp împreună de mult timp.
Dialog trist între mamă și fiu. Acest tip de dialog poate apărea într-o generație, deja între copiii noștri și copiii lor. Iată perspectivele care ne așteaptă foarte curând.
Lectura devine ceva sălbatic, incredibil, chiar uimitor. Dacă în urmă cu câțiva ani în transportul public din orașele mari, unde distanțele sunt destul de mari, s-ar putea observa oameni cu chipuri gânditoare îngropate într-o carte sau ziar, astăzi toată lumea stă în transport, îngropată în gadgeturi. Atât tinerii, cât și cei mai în vârstă, toată lumea este pe rețelele de socializare, răsfoind doar o pagină după alta. Trăim viețile altora, răsfoind gigabytes unul după altul … Toate dialogurile, problemele, chiar și lumea interioară a fiecăruia dintre noi - au devenit proprietatea internetului și a electronicii. Puteți scăpa cu ușurință de orice problemă, oboseală, dificultate cufundându-vă într-un dispozitiv electronic. Acesta este un fel de evadare de la probleme, o oportunitate de a abandona și de a nu gândi. Evadarea din realitate, care poate fi destul de dificilă și frustrantă.
Însăși procesul de citire, dacă analizăm și plecarea de la realitate, și poate fi atribuit unei forme defensive de răspuns. Dar, spre deosebire de răsturnarea inutilă a paginilor de Internet, procesul de citire în sine are o mulțime de avantaje. Care?
Citirea este un proces intelectual particular, destul de complex, când o persoană se implică în sinteza codurilor (litere) și analiza materialului recunoscut. Acest proces necesită o perseverență suficientă, concentrarea atenției, în funcție de direcția literaturii, poate necesita cheltuirea emoțiilor și sentimentelor. Lectura dezvoltă gândirea generală. Acest proces este suficient de nou și dificil pentru copil și necesită implicarea maximă a părintelui. Odată cu dezvoltarea progresului științific și tehnologic, cărțile „vii” cu copertă și imagini pălite în fundal au devenit un fel de gunoi. Dar, dacă un adult care este deja capabil de analiză, sinteză, forme abstracte de gândire, are o minte critică, suficientă imaginație, fantezii, atunci un copil mic nu este capabil de asta. O modalitate de a învăța un copil toate acestea este de a învăța cum să citească și să insufle dragoste pentru această abilitate.
Adulții au pierdut spiritul implicării și au devenit sclavi ai tehnologiei. Care este pericolul unei astfel de poziții? DE CE OAMENII OPRESC CITIREA CĂRȚILOR? DE CE COPII NOSTRI NU DORESC SĂ CITească? ESTE NECESAR SA FACEM SA CITIM SAU CUM SA MOTIVAM SA CITIM ??? Acestea sunt întrebările care îngrijorează deja mulți părinți. Să încercăm să le înțelegem și să încercăm să salvăm situația din familiile noastre.
De ce este important să îi citiți unui copil mic? Ce se dezvoltă lectura?
Pentru un copil foarte mic, începând de la vârsta de doi ani, importanța cititului nu constă în citirea în sine, bebelușul poate să nu înțeleagă pe deplin semnificațiile și să nu se poată concentra, atenția lui este foarte fragilă și durează doar câteva pagini. Importanța lecturii pentru un bebeluș este în primul rând în contact cu un adult care stă de ceva timp lângă el, nu este ocupat cu nimic, nu este distras de nimic, ochii lui sunt la dispoziția bebelușului. În al doilea rând, părintele dă emoții, deoarece cărțile pentru copii sunt foarte simple, banale, dar necesită întotdeauna multă implicare, mai ales emoțională. Chiar și același basm despre Kolobok, fiecare mamă va citi foarte inspirat, după roluri și poate chiar acțiuni însoțitoare. Și, în cele din urmă, cărțile pentru copii sunt întotdeauna colorate, luminoase, saturează copilul cu imagini, dezvoltă imaginație și oferă idei noi.
Cum să motivați un copil să citească?
Multe mame ale copiilor mici se plâng că copiii lor nu vor să citească, nu le plac, fug …
Încercați în primul rând să renunțați la ideea a ceea ce urmează să-i citiți bebelușului. Citirea copiilor sub 3 ani cu greu poate fi numită chiar citire. Spune-i joc de carte. Atrage atenția cu o imagine strălucitoare, arată că ești implicat în acest „joc”, exprimă ceea ce vezi acolo, zâmbește, râde, fii surprins. Lasă-l pe micuțul tău la prima vedere, să zăbovească doar câteva secunde și să alerge mai departe pentru a explora lumea. Nu disperați!!!! Principalul lucru este că bebelușul trebuie să înțeleagă că acesta va fi un ritual în fiecare zi, că mama în acest moment este complet a lui, lăsați-l să aleagă o carte. Amintiți-vă, atenția unui copil mic este foarte împrăștiată, el este întotdeauna distras și aleargă undeva. Stabiliți-vă sarcina de a ridica o carte în mod regulat și de a crește pur și simplu timpul de la câteva secunde la câteva minute. Aceasta va fi deja o mare victorie.
Citirea către un copil mic este una dintre modalitățile de a obține un contact viu între un copil și un părinte, un schimb de emoții, a cărui importanță este incontestabilă!
Instrucțiuni de lectură pentru preșcolari
Dacă un adult citește unui preșcolar și acest lucru dezvoltă în el perseverența, imaginația, capacitatea de a auzi, capacitatea de a comunica cu un adult, de a pune întrebări, de a empatiza cu eroii cu un părinte, atunci un copil de vârstă școlară primară, în În plus față de toate punctele de mai sus, poate simți plăcere și mândrie că face ceva el însuși, ca adult. Cel mai adesea, copiii care învață să citească nu înțeleg ceea ce au citit, dar sunt incredibil de mândri de noua abilitate.
Un copil care merge la clasa I, conform standardelor școlare, ar trebui să poată citi deja, iar aici, cel mai adesea, părinții încep să aibă probleme. În primul rând, procesul de predare a citirii poate fi dificil pentru copii și, în al doilea rând, la vârsta de 4-7 ani, copiii, pe de o parte, sunt incredibil de inițiativi, pe de altă parte, protestează destul de mult.
Cum să motivați un preșcolar să citească?
Pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 4-7 ani, cel mai bun mod de a-i motiva să acționeze este de a face citirea să fie inițiativa copilului. Cu o normă de dezvoltare, cu relații familiale bune, cu contact suficient între copil și părinții săi, cu satisfacerea tuturor nevoilor de bază, la aproximativ vârsta de 5 ani, fiecare copil își exprimă propria dorință de activități de învățare, le place să se joace la școală, vor să scrie și să încerce să plieze litere … Deci, cel mai inofensiv mod este să vă alăturați perioadei sintetizate a copilului (perioada cu cea mai mare sensibilitate la ceva) și să începeți să jucați la școală, să predați scrisul și să încercați să predați cititul. În același timp, nu este atât de important ce metodologie de predare alege părintele; este important ce emoții vor experimenta ambii participanți la proces. Aveți răbdare, nu corectați greșelile prea des, nu certați !!! Laudă mai des, laudă pentru procesul în sine și chiar pentru că ai încercat să citești: „Te-ai uitat deja la această carte de mai multe ori, se pare că vrei să o ridici !! Dacă ai nevoie de ajutorul meu, mă voi alătura cu bucurie …”. O poți face astfel: „Astăzi citești cuvintele atât de bucuroase și tare, că te descurci deja foarte bine”. Emoțiile și întăririle pozitive sunt importante pentru copilul tău. Citirea nu ar trebui să fie o datorie sau o pedeapsă. În niciun caz nu trebuie să pedepsești cu citirea pentru nelegiuiri rele, nu ar trebui să privezi de ceva plăcut în numele lecturii. Citirea în sine ar trebui să fie scopul și recompensa, și nu invers: „Să citim 20 de minute și să vă cumpărăm un cadou !!!” Alegeți cărți ușoare, ușor de înțeles, imaginile la această vârstă sunt încă importante pentru un copil, deși distrag atenția de la procesul de învățare în sine, dar reprezintă un stimulent excelent pentru a ridica cartea. De asemenea, este important ca copilul și părintele să fie văzuți citind, interesați, chiar dacă nu este în fiecare zi, copilul ia un exemplu de la părinți, vrea să-l imite în toate, să fie „ca un tată” sau „ca o mamă. Amintiți-vă, copiii sunt oglinda noastră !!! Ceea ce văd în noi, așa fac ei înșiși.
Vârsta școlară. Ce dezvoltă lectura și cum să te implici în proces?
Poate că cel mai dificil și de neînțeles în învățare este vârsta de la 6 la 10 ani. De ce este complicat?
De îndată ce copilul a mers la școală, părinții încep imediat să-l trateze ca pe un adult, fac multe cereri „trebuie să studiezi, trebuie să citești”, apelează la conștiință „rușine pentru tine, toată lumea citește deja cărți mari, și tu … ??? "," Vei fi analfabet, nu vei putea conecta două cuvinte când vei fi mare "etc.
Trebuie amintit că la această vârstă copilul dvs. este încă un copil, jocurile sunt, de asemenea, relevante pentru el. Gândirea copiilor nu este încă capabilă să înțeleagă de ce are nevoie deloc de lectură și, cu atât mai mult, cum va fi utilă peste 10 ani. Vrea să se joace cu prietenii, să se joace, să se distreze, dar să ne amintim că obținerea aprobării de la adulți este, de asemenea, importantă. Cum poate fi acest lucru, cum să-l ajutăm pe copil să se înțeleagă pe sine și să insufle în continuare dragostea pentru lectură?
Dacă înainte de această vârstă citirea a devenit deja un ritual zilnic, dacă mama mea citea regulat noaptea, dacă procesul de învățare a citit a trecut mai mult sau mai puțin nedureros, atunci nu veți aduce nimic nou decât să părăsiți acest ritual acum. Pentru un copil de această vârstă, contactul cu părintele este, de asemenea, important, continuați să citiți cu el înainte de culcare, discutați ce ați citit, lăsați copilul să pună întrebări și să primească răspunsuri la acestea. Alegeți literatură interesantă, de exemplu, unele enciclopedii pentru copii, în care există multe surprize sau povestiri scurte despre copii, cu aventuri, cu un fel de moralitate. Lăsați copilul să aleagă el însuși cartea, oferiți-o ca un proces plăcut și gratuit. Dar, luăm în considerare faptul că, la această vârstă, un student va prefera întotdeauna o companie interesantă sau un film plin de acțiune în locul oricărei cărți, deci este foarte posibil să adăugați lectură la lista sarcinilor zilnice care trebuie realizate, dar cu referință la liberul arbitru, de exemplu, „tu însuți alegi când citești, acum sau după o plimbare, dar înainte de somn ar trebui citite câteva pagini” și poți discuta apoi ceea ce ai citit, asculta părerea copilului și discuta.
Continuați să vă citiți, lăsați-vă copilul să vă vadă absorbit de o carte, nu la ecranul televizorului sau la telefon. Continuați să lăudați copilul, puteți deja să lăudați gândurile interesante din timpul discuției din timpul discuției despre carte sau pentru umor sau pentru fantezii: „Ce credeți că s-a întâmplat în continuare …?” sau "Da, m-ai surprins cu această idee, habar n-aveam despre asta …"
Anii adolescenței
Este aproape imposibil să forțezi un adolescent să facă ceva și este necesar ??? Cu atât mai mult ca să forțezi să citești !!! Dacă înainte de această vârstă ai reușit să insufle copilului tău dragostea de lectură, dacă în familia ta este un ritual, dacă ambii părinți citesc cel puțin uneori, poate chiar dezbate, argumentează despre ceea ce citesc, dacă cărțile sunt un mod de viață și nu o pedeapsă în familia ta, atunci în majoritatea cazurilor, adolescentul se va citi singur. La această vârstă, copiii preferă să fie singuri cu ei înșiși sau cu semenii lor, le place să se gândească la viață, la a fi, să filosofeze, literatura poate fi o modalitate bună de a atrage resurse pentru fantezii, de a empatiza cu eroii, de a arăta criticitatea mintea, abilitatea de a gândi abstract, să dezvolte într-un sens al dreptății, valori suplimentare, să învețe despre culturile diferitelor națiuni, despre modul în care au trăit. La această vârstă, copiii au fost rugați anterior să scrie eseuri despre lucrarea pe care au citit-o. În eseu, adolescentul a avut ocazia să-și arunce emoțiile, să-și împărtășească gândurile, să se exprime într-o oarecare măsură și cu criticile sale, ca să zicem, să-l provoace pe autor la un duel. Un adolescent este tot ceea ce un părinte, profesorii și mediul imediat au reușit să investească în el în anii anteriori ai vieții sale de la naștere. Toată experiența primită se manifestă și se folosește în această perioadă. Dacă copilul a avut părinți buni, acceptanți, moderat stricți, dacă familia are suficientă încredere reciprocă, dacă există un dialog, o discuție, dacă părinții sunt curioși și interesați, petreceți timpul citind, atunci pentru un adolescent acest lucru poate deveni norma viața sa interioară …
De ce copiii nu vor să citească ???
Esența noastră este că preferăm întotdeauna emoțiile decât orice altă activitate. Desene animate, jocuri pe computer, telefoane - acesta este tot ceea ce ne satură cu doar imagini, oferă iluzia contactului cu ceva simplu și nu necesită atenție. Și copiii adoră totul luminos, unde există multe imagini, în care comploturile simple, dar care se schimbă rapid, desigur, vor prefera toate acestea decât să citească, de fapt, structura psihicului nostru. Creatorii tuturor jocurilor și desenelor animate moderne sunt conștienți de faptul că, cu cât pâlpâie mai multe cadre, cu atât obiectul devine mai puțin controlabil, iar psihicul copilului este complet incapabil de gândire critică și capacitatea de a se controla. Restricționând un copil într-un gadget, nu îi vei lua viața, ci îl vei ajuta mai degrabă. Și după ce ați citit cu el câteva pagini dintr-un basm, îl veți hrăni cu emoții pline de viață, veți dezvolta vorbirea, gândirea și inteligența în general.
Dicționarul lui Ellochka Canibalul, un personaj din romanul satiric „12 scaune”, era de 30 de cuvinte, putea să se exprime liber și să-și exprime orice gând cu ei, iar cei din jur o înțelegeau. Și, poate, era o femeie destul de fericită. Dar, vrem să ne scufundăm la un nivel în care intelectul nostru se degradează și vorbirea devine un element opțional al existenței. Și fără a citi un discurs frumos, bogat, plin, nu poate fi dezvoltat în niciun fel.
Recomandat:
Viața Ta Sau O Cursă De ștafetă Din Copilărie? Dreptul La Viața Ta Sau Cum Să Evadezi Din Captivitatea Scenariilor Altor Persoane
Noi înșine, ca adulți și oameni de succes, luăm decizii pe cont propriu? De ce ne surprindem uneori gândindu-ne: „Acum vorbesc ca mama mea”? Sau, la un moment dat, înțelegem că fiul repetă soarta bunicului său și, astfel, din anumite motive, este stabilit în familie … Scenarii de viață și prescripțiile părinților - ce impact au asupra destinului nostru?
Un Tâmpit Obișnuit Sau Ciudat Moral (citiți „aproape Dumnezeu”)
Fără scuze pentru fetele care își pierd timpul prețios o dată într-o viață dată, să te încurci cu Freaks Moral, fie că este vorba de o zi sau de ani … Anna Solntseva Coincidențele cu descrierile gigolilor, narciselor, tâmpitelor de elită nu sunt întâmplătoare
Familia Sau Cuplul: Să înregistrezi O Căsătorie Sau Nu?
Familie sau un cuplu: să înregistrezi o căsătorie sau nu? În era conviețuirii în masă fără înregistrarea căsătoriei, mulți bărbați și femei cred cu încredere că înregistrarea unei familii într-un birou de registru este o întreprindere lipsită de sens.
"Vrei!" - "Nu Pot!" Sau „Nu Vreau!”? Ar Trebui Să Alegeți Slăbiciunea Sau Responsabilitatea?
Mulți oameni vorbesc despre cum vor să trăiască, ce fel de relație vor, unde vor să meargă și cum să se relaxeze, iar acesta este minimul acelor dorințe care sunt exprimate. Fiecare are propriul „dor” și „nu vrea”. Dar pentru realizarea acestor dorințe, ceva nu este suficient tot timpul:
Integritatea Unei Femei. Control Sau Credință? Politețea Sau Sinceritatea?
Țara noastră este bogată în femei „puternice”. Acele femei care, cu tocuri înalte, într-un costum de afaceri, se sting erotic acasă și opresc turmele. Cine au fost crescuți de către mame Komsomol sau „mame Komsomol”. Care sunt întotdeauna și în toate primii și cei mai buni sau se străduiesc să fie așa sau cred că acesta este sensul vieții.
