2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52
Astăzi vorbim despre problemele de comportament ale copiilor datorită stării lor emoționale. De ce copilul are probleme comportamentale acute și cum ar trebui să reacționeze părinții la acestea?
Unul dintre motive este mediul social în care trăiește copilul sau izolarea acestuia de societate. Puțini s-au gândit, dar unul dintre tipurile de violență domestică este izolarea socială, când părinții nu permit intenționat copilului să comunice în diferite locuri, fie că este vorba de o curte, un loc de joacă, hipermarketuri, instituții de învățământ. Lipsa abilităților sociale duce la slăbirea inteligenței sociale. Copilul pur și simplu nu „citește” societatea, așa că comportamentul său va deveni „nu stereotipat”, mai degrabă, sub forma așa-numitei „hiperactivități”, „agresiuni” sau isterici.
Al doilea motiv: orice „simptom” comportamental este un produs al situației în care copilul crește. Comportamentul descurajat social este un simptom. Trebuie să faceți un efort pentru a face față cauzei sale, pentru a răspunde la întrebare, dar ce sa întâmplat, la urma urmei? Poate că situația din familie s-a schimbat pentru copil: divorțul părinților, moartea unui părinte, moartea rudelor apropiate, apariția unui nou-născut. Este probabil ca el să fi schimbat școala sau grădinița. Poate că și-a schimbat locul de reședință. Comportamentul copilului vă va oferi întotdeauna un simptom dacă adaptarea este dificilă. Paradoxal, prezența unui simptom ajută la adaptarea la situație în cel mai favorabil mod. Judecați singur, cine este mai ușor: un copil care are experiențe în sine de ani de zile sau cineva care îi atacă pe cei dragi cu tantrums timp de câteva zile, obișnuindu-se complet cu schimbările care au loc?
Al treilea motiv este lipsa satisfacerii nevoilor. De exemplu, dacă un copil are nevoie de un pic mai mult contact tactil, pe care nu îl primește, nevoia lui nu este satisfăcută. Suferința se va transforma din nou într-un „simptom comportamental”. Este important să-l înveți pe copilul tău să conștientizeze și să-și articuleze nevoile. Este important ca părinții să audă când copilul lor vorbește despre nevoi. Deci, de exemplu, dorința de a face temele lângă părinții lor, de a dormi, de a îmbrățișa mama, de a mânca lângă tată (chiar dacă doarme), de a juca acolo unde sunt adulții - acestea sunt nevoi. Tot ce își doresc copiii este legat de cei care sunt lângă el. Satisfacerea nevoilor copiilor este necesară pentru a crea un punct de sprijin interior pentru copil. Cu o independență deplină timpurie și auto-susținere, el pierde multe mecanisme psihologice de protecție.
Al patrulea motiv este emoțiile. Pentru orice persoană să observe ce trece este să fie sănătos. Pentru un copil, emoțiile sunt primul sistem de evaluare a realității. Când un copil nu este competent emoțional, apare o evaluare biaxială a reacțiilor sale emoționale. La o întrebare simplă din partea părinților „Ce simți?” - se va da un răspuns care nu reflectă cu adevărat dinamica reacțiilor emoționale. Este important, împreună cu copilul, să învățăm să distingem emoțiile, să le articulăm și apoi să trecem de la emoții la răspunsul la întrebarea „ce vreau?” Uneori, răspunzând la această întrebare, părinții vor auzi nevoia copilului și de ce are nevoie.
FORMULA: MĂ SIMT … PENTRU CINEVA (CĂTRE CEVA) ȘI DE LA ACESTA PERSOANĂ (DIN ACEASTA SITUAȚIE) VREAU …
Al cincilea motiv este activitățile neterminate. Copilul ar putea dori să joace fotbal cu prietenii, dar părinții lui nu l-au lăsat să meargă la locul de joacă. Copilul a fost dus de o altă afacere, experimentând eșecul său (de exemplu, a început să rupă cărți). Această adaptare creativă devine ulterior un model comportamental (adaptare rigidă fixă). În orice situație emoțională dificilă, critică, copilul va reveni la tiparul comportamental. Această situație este un bun început pentru dezvoltarea unei relații între un copil și un adult. Învață să articulezi starea emoțională a copilului și încearcă să auzi răspunsul la întrebarea ce își dorește cu adevărat? Poate că în dorința de a ieși să se joace cu băieții de pe stradă sau dorința de a cumpăra o păpușă nouă ascunde o nevoie complet diferită în spatele ei …
Spune-o.
ATENŢIE! Amintiți-vă: încălcarea atașamentului față de mamă sau tată presupune abandonul de sine de către copil, afectează aproximativ formarea sa psihologică.
Recomandat:
Teama De A Nu Fi înțeles Greșit
Dacă întrebi oamenii care se tem de ce, atunci poți auzi un set foarte caracteristic de frici. Bolile, moartea, închisoarea, eșecul planurilor, eșecurile în viața profesională și personală etc. sunt înspăimântătoare. etc. Dar una dintre cele mai frecvente temeri este adesea ignorată de oameni.
Liz Gilbert. Ceva Gresit
Sursa: Eseu de Liz Gilbert. Scump, Odată am venit să văd un terapeut dintr-un motiv ciudat. M-am speriat că aș putea fi sociopat. De ce? Am crezut că mă simt greșit. Aveam 30 de ani, eram căsătorit - și după toate indicațiile ar fi trebuit să visez să am un copil.
Copilul Se Comportă Greșit?
95% din comportamentul problematic al copiilor este înrădăcinat în lipsa unor relații adecvate cu adulții care sunt responsabili pentru copil sau în imaturitatea psihologică a copilului. Comportamentul problematic, oricare ar fi acesta, este vârful aisbergului.
Preșcolarul Se Comportă Urât. De Ce Este El De Vină? Și Ce Să Faci?
Ce se întâmplă dacă preșcolarul nu se comportă așa cum ți-ai dori? Obraznic, răutăcios, rău, nesupunându-te. Atunci uită-te la modul în care comunici cu el. Este responsabilitatea dumneavoastră pentru modul în care se comportă. Se comportă cât de bine poate.
Copii Care Se Comportă „ciudat”: Viziunea Unui Facilitator De Sisteme
Psihologii academici, către care vă conduceți copilul, vor căuta motivul în relația dvs. cu soțul dvs., în modul de comunicare în cadrul familiei - între dvs. și cu copilul, interacțiunea sa cu bunicii și frații / surorile … Cel mai probabil, vi se va recomanda să acordați mai multă atenție copilului dvs.