2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52
În mod tradițional în psihologie și psihanaliză, termenul „caracter” este folosit pentru a se referi la configurații ale trăsăturilor comportamentale. „Caracter anal” se numește personalități compulsive, „caracter isteric” - personalități teatrale, „caracter pasiv-agresiv” al persoanelor cu agresiune reprimată, „caracter narcisist” - egocentristi.
Experiențele emoționale iau forma caracterului în contextul interacțiunilor umane, acestea sunt modele repetitive din relațiile părinte-copil și creșterea copilului în general, care în viitor formează o anumită experiență emoțională, mai ales dacă este experiența sensului relații. Toate acestea se află în inconștient, dar nu sunt reprimate, ci pur și simplu în afara reflecției. Ne simțim doar experiențele, fără să ne gândim la semnificația lor și la modul în care se întâmplă. Totalitatea structurilor organizate pre-reflexive este caracterul unei persoane, și el însuși.
Din acest punct de vedere, nu pot exista tipuri de personaje, deoarece experiența experienței emoționale a fiecărei persoane este unică și singulară. Trăsăturile sale se manifestă în toate sferele vieții umane, atât nesemnificative, cât și importante (fantezii, activitate creativă, relații cu cei dragi, activități profesionale, caracteristici psihologice și tulburări). Terapia psihanalitică este o metodă de diagnostic pentru identificarea acestor structuri pre-reflectorizante în reflectarea conștiinței, sentimentelor și acțiunilor unei persoane.
Experiențele timpurii ale copilului în care sentimentele sale au fost ignorate, devalorizate, pentru care a fost rușinat sau pedepsit au consecințe importante în formarea caracterului. Copilul poate dobândi o credință inconștientă care nu va fi întotdeauna o apărare psihologică adecvată. Stima de sine ridicată poate fi o consecință a unei încălcări a percepției emoționale, ideea de a fi ideal poate deveni centrală în viață. Incapacitatea de a atinge idealul provoacă sentimente emoționale de inferioritate (sentimente de singurătate, rușine, ură de sine), vor exista și așteptări de dispreț și dezgust de la ceilalți. Credința în acest lucru ajută doar la distrugerea relației cu ei.
De asemenea, există o îngustare serioasă a orizonturilor experienței emoționale, ceea ce provoacă un sentiment de pericol atât în general, cât și în situații specifice. Când sentimentele unui copil sunt respinse sau nu sunt luate în considerare, el percepe că experiențele sale nu sunt importante și ar trebui suprimate. În același timp, o persoană devine dependentă emoțional de ceilalți. Maturitatea sa emoțională rămâne în fază incipientă și se manifestă corporal, ceea ce duce adesea la boli psihosomatice.
Cunoașterea sentimentelor pre-reflexive în terapia psihanalitică ajută la corectarea caracterului. A existat o lungă dezbatere în societatea psihanalitică despre rolul înțelegerii cognitive și al conștientizării emoționale în procesul de schimbare terapeutică. De fapt, cogniția și emoțiile, sentimentele și gândurile nu pot fi separate (decât în patologie).
Momentul terapeutic nu este doar înțelegerea și interpretarea analitică a prezentului și a trecutului, ci și sentimentele și acceptarea lor, oportunitatea de a retrăi momentele traumatice într-un mediu sigur și, astfel, să dobândească o nouă experiență de viață.
Apărările adaptive devin mai flexibile și mai complexe, controlul apărărilor vechi slăbește și experiențele emoționale devin adecvate și sunt perfect țesute în viață, ajutând la înțelegerea mai bună a altor persoane, îmbunătățind astfel calitatea vieții umane. Poate că aceasta este o schimbare de caracter:)
Recomandat:
Iluminarea Cu Gaz: Ce Trebuie Să Faceți Dacă Vi Se Refuză Caracterul Adecvat?
Dacă totul ar fi atât de simplu, atunci învățarea ar fi imposibilă. Și percepția despre nou. Și să admitem greșeli și să le corectăm, de asemenea. Și chiar fenomenul conștientizării a ceva (care implică abilitatea de a privi o situație dintr-un nou punct de vedere) - de asemenea.
Cum S-a Format Caracterul Depresiv
Cum s-a dezvoltat caracterul depresiv, cum a devenit această persoană veșnic vinovată și în mod constant tristă? Dacă te interesează acest subiect, rezonează cumva în tine, te invit să vorbești despre el în acest articol. După cum Freud a presupus odată, și apoi toți psihologii care au studiat acest subiect, un caracter depresiv este o consecință a faptului că copilul a fost frustrat prea devreme și nu avea încă resursele pentru a se adapta la noua situație.
Mănâncă Ceea Ce Dau! Sau Cum Satisfacerea Nevoilor Din Copilărie Afectează Caracterul și Destinul Unei Persoane?
Mănâncă ceea ce dau! Îmi amintesc de mine când aveam 4-5 ani. Stau la masa de cină și până la greață nu vreau să mănânc lapte cu spume urâte, sau ceapă slabă fiartă sau o supă ciudată care miroase a ceva de neînțeles și o mamă mereu ocupată sau un profesor de grădiniță, care are încă 15 se agită sub supraveghere, spune:
Cum Se Formează Caracterul
Cum se formează personajul? Adâncime psihologie psihanalitică Formarea caracterului, pe lângă premisele genetice, are premise pentru anamneză (trăsături ale dezvoltării individuale). Ce factori influențează formarea caracterului? 1. Fixări în diferite etape de dezvoltare, psihotraumă (stabilite dintr-un interviu de diagnostic și în cursul terapiei).
Despre Caracterul Ecologic Al Minciunilor
Adesea mă întâlnesc cu părerea că minciuna este rea, prin urmare, pentru a nu înșela oamenii, este mai bine să nu minți, ci pur și simplu să nu spui partea incomodă a adevărului. Mi se pare că această abordare poate fi de multe ori mai toxică decât minciunile obișnuite.
