Simptom Copil

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

Se naște un copil mic și în el trăiesc deja două dorințe, care, schimbându-l, îl vor ghida de-a lungul vieții sale. Este dorința de atașament și dorința de separare, ambele fiind vitale. Iar rolul mamei în menținerea lor este, de asemenea, important. Ea este cea care, în dorința ei îndreptată spre copil, îl ajută să-și dorească să fie dorit, să fie gata să-i accepte îngrijirea, dragostea, laptele

„Potrivit psihanalistului francez Serge Lebowisi, în stadiul simbiotic, mama și copilul se seduc reciproc, sunt inseparabile, dizolvați unul în celălalt, se stabilește o puternică legătură emoțională între ei, datorită căreia copilul se simte protejat”.

Dar mama ar trebui să joace un rol la fel de important în dezvoltarea dorinței de separare și independență.

În lumea modernă, există din ce în ce mai mult o situație în care mamele nu își pot ajuta copiii în acest sens. Ei înșiși au atât de mare nevoie de dependența simbiotică a copilului, care este singura și dă sens și culoare vieții lor. Prin urmare, de multe ori mamele nu observă nici disponibilitatea copilului pentru separare, nici anxietatea colosală a copilului, care este obligat să fie singurul răspuns la toate întrebările adulte.

Dar o astfel de povară depășește puterea unui copil mic. Dar copilul însuși nu va putea să-l refuze. Poziția „bebelușului regal” este atractivă, dar și deranjantă, este extrem de coruptă. În lumea modernă, din ce în ce mai des, pentru a micșora cumva această poziție de unicitate, tatăl, care ar putea deveni o soluție, nu face față rolului său și „în relațiile cu soția, el ia adesea și rolul de un copil. Condiția cheie pentru dezvoltarea favorabilă a copilului este că el ar fi „nu totul” pentru mamă, asta înseamnă Winnicott prin „mama lui suficient de bună”.

Posibilitatea separării de mamă în această perioadă timpurie a copilăriei duce cu sine atât triumful victoriei, cât și amărăciunea pierderii unității cu mama. Mama trebuie să-și ajute copilul să treacă prin această „contradicție insolubilă”.

Fiecare în felul său va face față unui astfel de test, care provoacă anxietate crescută la copil. „Mulți oameni s-au apărat de această anxietate printr-o activitate viguroasă care rămâne pentru viață. La urma urmei, acțiunea reduce tensiunea. Alții sunt obișnuiți să-și direcționeze anxietatea către corpul lor și acolo se manifestă prin dureri corporale. Iar oamenii melancolici fac față anxietății - inhibiției, sunt inhibați în gânduri și acțiuni."

Și sprijinul, atenția, empatia mamei sunt importante pentru copil în această perioadă de tranziție. Dacă mama, dintr-un anumit motiv, este rece și absentă, atunci goliciunea și frigul iau locul fericitei unități. Și pentru a face față acestui lucru, copilul refuză să recunoască, anulează pierderea unității, ceea ce poate duce în continuare la eșecuri melancolice și la tot felul de dependențe.

Mama trebuie să-l ajute să decidă să renunțe la modul obișnuit de plăcere, fie că alăptează, fie că doarme în patul părintelui, fie că este plăcerea de a-și murdări pantalonii. Dar pentru aceasta ea trebuie să dea sens acestui refuz, să-i dea o promisiune cu privire la posibilitatea plăcerii în viitor. O promisiune este întotdeauna un ajutor, chiar dacă este o limitare, este întotdeauna o ușurare. Acestea sunt întotdeauna posibilități alternative. Și această promisiune, pe de o parte, deschide viitorul copilului, posibilitatea de a găsi noi modalități de a obține plăcere, face posibilă întârzierea plăcerii și apoi există un loc, timp pentru fantezie, imaginație și pe de altă parte, îl învață pe copil să se aștepte, ceva care este atât de rar la copiii moderni.

Un simptom al unui copil este aproape întotdeauna o încercare de a răspunde la întrebarea cum ar trebui să fiu iubit. Acest răspuns la dorința părinților săi, desigur, îi afectează soarta, dar, de asemenea, nu reușește foarte des să găsească cuvinte și semnificații, ce i se întâmplă, ceea ce simte, pe de o parte, deoarece psihicul și gândirea copilului sunt încă în curs de formare, dar cu altul, pentru că mama nu a găsit cuvinte pentru acest lucru, aceste întrebări se reflectă în corp. Corpul face posibilă experimentarea a ceva care nu a fost numit. Dar ceea ce nu s-ar putea numi mamă este de obicei marcat ca fiind teribil, deoarece nici ea nu are cuvinte pentru asta.

Dificultățile asociate cu relația simbiotică, duală mamă-copil, duc la cele mai severe simptome.