Copiii Care Nu Vor Nimic

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

Recent, în practica mea, cazurile au devenit mai frecvente atunci când o cerere de consiliere familială sună cam așa: „Ce ar trebui să facem pentru a-l face să studieze bine?”, „El nu vrea nimic! Cum o remediați? cam așa: „Cum îl putem ajuta pe copil să nu mai fie leneș?” Părinții sunt supărați, îngrijorați, nu înțeleg ce să facă cu un adolescent care nu vrea nimic. Își enumeră serviciile: l-au făcut, l-au cumpărat și l-au dus acolo … Dar lui nu îi pasă … dacă gadgetul la modă nu ar fi fost luat și lăsat singur.

Ce se întâmplă acum cu copiii moderni? De ce sunt așa? O altă întrebare care chinuie majoritatea părinților este „ce am greșit, unde am greșit?”

Să încercăm să ne dăm seama ce se întâmplă. Sunt părinții de vină pentru acest lucru și ar fi putut să acționeze diferit …

Lyudmila Petranovskaya în articolul său „Traumele generațiilor” scrie despre modul în care se schimbă atitudinile de viață ale fiecărei generații următoare ca urmare a evenimentelor care au avut loc în viața celei anterioare. Marele război, foametea și represiunea care au avut loc la mijlocul secolului al XX-lea și-au lăsat amprenta traumatică în fiecare familie din țara noastră. Fiecare familie a pierdut cel puțin un bărbat, mulți copii au crescut fără să-și vadă tații sau rușinați de memoria lor.

Mamele războiului și cele de după război au trebuit să supraviețuiască cu orice preț: au lucrat de dimineață până seara, au stors durerea și au înțepenit în sine, au învățat să fie ferme și nesupuse. Și au învățat! Copiii lor practic nu au văzut afecțiune, au mers cinci zile la grădiniță, au încercat să ajute în toate, să fie harnici și ascultători. Din copilărie, știau că trebuie să lucreze, știau prețul unei bucăți de pâine, dar în același timp aveau o idee vagă a iubirii necondiționate a părinților. Experiența lor le-a spus că dragostea trebuie câștigată, iar dragostea este posibilă dacă copilul este un elev bun, merge la sport, ajută bătrânii, are grijă de frații și surorile mai mici etc.

Recunoști? Majoritatea bunicilor din generația mileniului se potrivesc acestei descrieri. Încă nu pot sta în jur, sunt gata să aibă grijă atât de copii, cât și de nepoți, pentru a-i ajuta atât din punct de vedere moral, cât și financiar. Și pentru ei până acum, principalul lucru este că nu există război și că copiii sunt hrăniți.

Acum să vorbim despre părinții adolescenților moderni. Ce atitudini îi determină? Ei sunt copiii copiilor războiului. Și și ei știau din copilărie că trebuie să muncească din greu. Crescând într-o eră de lipsă totală, se străduiesc să se asigure că copiii lor au totul. Amintindu-și cât de dureros și ofensator era când vroiai să ai o bicicletă, dar nu erau bani (sau biciclete), copiii de ieri încearcă să le ofere copiilor de astăzi tot ce aveau ei înșiși nevoie odată. Mama toată copilăria a visat să fie balerină - iar acum fata este dusă la un dans, fără să se gândească cât de mult îi place și dacă vrea să danseze. Tata a vrut să devină campion, așa că fiul său trebuie să meargă cu siguranță la sport. Și nu contează deloc că fiul ar dori să cânte la vioară sau să facă roboți. Majoritatea părinților au acum studii universitare, iar unii au mai multe. Este aproape imposibil pentru ei să-și imagineze cum fiul sau fiica lor nu vor intra la universitate. Și acum o întreagă armată de tutori este angajată cu un băiat sau o fată în matematică, engleză sau fizică, fără a acorda nicio atenție la ceea ce este inima copilului. Copiii moderni sunt obișnuiți cu faptul că totul va fi decis pentru ei: și cine să fie, unde să locuiască și ce mașină să conducă în viitor. Nu știu ce își doresc cu adevărat, pentru că părinții lor și-au dorit întotdeauna pentru ei. Nevoile părinților și ale copiilor nu mai sunt diferite. Și când întreb un copil ce ar vrea să realizeze în viață, el îmi redă ascultător o imagine inventată pentru el de părinți. Este adevărat, uneori adolescenții și tinerii încep să reziste imaginii lumii impuse lor, iar apoi părinții le duc la psihologi și le cer să „repare o jucărie spartă”.

Odată, o mamă a venit la mine cu fiica ei. Făcând o programare prin telefon, ea a spus că este foarte îngrijorată de faptul că copilul nu știe ce vrea. Vorbind despre fiica ei, ea a folosit tot timpul expresia „noi”: „am studiat, am vizitat medicul, am fost la o consultație” și așa mai departe. Când au venit la birou, s-a dovedit că „copilul” avea 20 de ani. Mama nu a spus nimic despre tatăl fetei, doar că au divorțat acum mai bine de 15 ani. Până de curând, fata a fost ascultătoare, a făcut ceea ce și-a dorit mama ei, a studiat cu sârguință, nu a mers la cluburi, a petrecut noaptea acasă. Și apoi a început să „se răzvrătească” și a început să-și apere dreptul la teritoriul personal (să închidă ușa camerei sale), la distracțiile personale (să petreacă weekend-uri fără mama mea), la sentimentele personale (să se întâlnească cu propriul tată, în ciuda protestelor mamei mele). Și mama a dat alarma! Cum așa? Fiica nu-și mai iubește mama, nu se supune, nu respectă, face totul în ciuda etc. A început să conducă specialiști, clinici și, în cele din urmă, m-a adus să mă vadă.

I-am invitat să construiască o imagine a relației lor folosind nisip cinetic și o colecție de figurine mici. S-au apropiat de nisip din părți opuse. La început au stat în tăcere, neștiind de unde să înceapă, fata, din obișnuință, a așteptat instrucțiunile mamei sale. Apoi s-a dus ezitantă la dulapurile cu figurine. Primul lucru pe care l-a luat a fost un gard, cu care a marcat granița în nisip dintre ea și mama ei. Apoi încă unul, apoi două garduri vii și mai mulți brazi. Mama se simțea neliniștită. De asemenea, a mers la figuri, a luat mai multe animale sălbatice, le-a pus printre copaci, explicând că animalele sălbatice trăiesc în pădure. Mai mult, pentru a nu pune fiica în tavă, mama a găsit o modalitate de a suplimenta, îmbunătăți sau schimba situația. Drept urmare, o oră mai târziu, fiecare figurină pusă de fiică era înconjurată de cele stabilite de mamă. Când au terminat, i-am invitat să schimbe locuri și să privească imaginea rezultată din cealaltă parte. Și abia în acel moment mama a văzut cât de strâmtă era fiica ei, cât de puțin spațiu liber avea și cât de mult o strângea de grijă. Pentru prima dată și-a dat seama că, de fapt, gândul că fiica ei o va părăsi era insuportabil pentru ea și va rămâne din nou singură și nimeni nu o va iubi la fel de mult ca înainte. Și a început să vorbească despre cum părinții ei nu o iubeau și, când s-a născut fiica ei, a decis că, în cele din urmă, avea propria sursă de dragoste, pe care o va ascunde de toată lumea, o va prețui și va avea grijă de ea. Știa întotdeauna ce ar fi cel mai bun pentru fiica ei, a ales cea mai bună grădiniță, cea mai bună școală pentru ea, a dus-o în diferite cercuri, în general, „și-a pus viața pe ea” și, ca rezultat, sa dovedit că fiica nu are propria viață, propriile dorințe, există doar mama și speranțele ei. Și nu știe să-și dorească ea însăși ceva.

Am început să lucrez cu fiica mea și i-am recomandat mamei un alt specialist. După câteva săptămâni, fata a reușit să spună cu voce tare cuvintele „Vreau să merg la nunta tatălui meu”, „Vreau să mă transfer la o altă universitate, pentru că vreau să fiu designer, nu director de vânzări”.

Această poveste are un final fericit. Și câți părinți nu sunt încă pregătiți să realizeze cum își privează ei înșiși copiii de dorințe, aspirații și speranțe. Mulți nu sunt pregătiți să admită că copiii lor vor putea face față singuri, vor putea decide asupra alegerii unei profesii. Și de fiecare dată, privând copilul de dreptul la propria opinie, teritoriu personal, îl transformă astfel într-o persoană care „nu vrea nimic”. Dar au vrut ceva mai bun …