2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52
Vârsta sugarului (până la 1 an). Primul an din viața unui bebeluș este extrem de important pentru dezvoltarea sa psihologică - la urma urmei, în această perioadă se formează „încrederea de bază în lume” și atașamentul, care ulterior se dezvoltă în capacitatea de a iubi și de a construi relații strânse cu oamenii. Sarcina principală a mamei în această perioadă este de a fi sensibilă și „caldă”: să răspundă și să satisfacă toate nevoile copilului, să ofere un contact corporal maxim (alăptarea, să ducă pe brațe), să familiarizeze copilul cu acest lucru de neînțeles. lume pentru el. Cea mai importantă nevoie a bebelușului este comunicarea emoțională cu mama, iar cel mai bun mod de a o dezvolta este de a oferi copilului un sentiment de siguranță din sentimentul că mama este întotdeauna acolo și, de asemenea, de a oferi libertate pentru activitatea fizică (târâtoare) este foarte important - contribuie la formarea conexiunilor interhemisferice în creier).
Copilăria timpurie (1-3 ani). La vârsta de un an, se observă prima criză de dezvoltare - bebelușul devine relativ independent în acțiunile sale, dar comportamentul său este încă involuntar: este supus impulsurilor și dorințelor de moment, se schimbă ușor și se distrage. Copilul începe să meargă și are primele aspirații de independență față de mama sa - fuge, „nu se supune”, la această vârstă apar primele crize și capricii. Părinții ar trebui să trateze astfel de manifestări cu înțelegere - bebelușul nu o face „intenționat”, nu „pentru rău” și nu „manipulează”. Doar că se supără foarte tare când ceva nu se întâmplă așa cum își dorește și acest lucru se exprimă în reacții afective necontrolate. Sarcina principală a mamei în această perioadă este să fie aproape și să consoleze, să distragă atenția, să distragă atenția, să îndepărteze zona de pericol sau să oprească încercările copilului de a face rău altora (împingând, mușcând, luptând). Nu trebuie să vă așteptați de la copil la un comportament adult și conștient și să cereți să vă liniștiți, să vă opriți - arbitrariul său și capacitatea de a-și controla acțiunile nu sunt încă dezvoltate, iar mama este în continuare responsabilă pentru toate acțiunile și acțiunile bebelușului.
La doi ani, primul „nu!” - copilul începe să-și simtă despărțirea de mama sa și „unii” își afirmă propriul său sentiment destul de proaspăt de independență. La urma urmei, pentru a se separa psihologic de părinți, bebelușul trebuie să reziste, să reziste controlului parental, instrucțiunilor și cererilor. Este important ca adulții să creeze condiții în care copilul să-și poată arăta independența - să ofere dreptul de a alege (de exemplu, să poarte un tricou albastru sau verde), să ofere posibilitatea de a spune „nu”, de a oferi o alternativă atunci când sunt obligați să interzică ceva.
La trei ani, copiii experimentează de obicei cea mai izbitoare criză din copilăria timpurie - criza de trei ani. În acest moment, conștientizarea „eu-ului” său se formează și copilul începe să manifeste activ acest „eu”, desigur, opunându-se părinților și dorințelor lor. Cele mai izbitoare manifestări sunt negativismul, obstinarea, încăpățânarea și adesea este foarte dificil pentru părinți să facă față unui astfel de comportament. Dar nu este ușor pentru un copil în această perioadă, deoarece el însuși nu înțelege ce i se întâmplă și, în consecință, este dificil pentru el să gestioneze această stare a sa. Uneori, „non-renunțarea” și „non-huruitul” la un copil de trei ani atinge punctul absurd (dorința și lipsa de dorință pentru ceva se pot schimba cu viteza cosmică), dar copilul nu este într-adevăr capabil să-și influențeze starea.. Este important ca părinții să-și amintească acest lucru și, indiferent de cât fierb nervii, încearcă să-și susțină în continuare și să arate că bebelușul este iubit și acceptat de oricine. Nu pedepsiți niciodată un copil de această vârstă cu indiferența voastră - acesta este cel mai greu test pentru ei, deoarece cea mai mare teamă a copiilor este să piardă dragostea părinților lor. Mesajul „te iubim chiar așa” va deveni un punct de referință important pentru copil pentru viață, îi va oferi un sentiment de acceptare, dragoste, siguranță.
Vârsta preșcolară (de la 3 la 6-7 ani). Aceasta este o perioadă de cunoaștere activă a lumii, dezvoltarea abilităților și abilităților. Copilul începe să formeze arbitrariul, care se caracterizează prin stabilitate, non-situaționalitate - este capabil să-și amintească și să-și păstreze atenția nu numai asupra a ceea ce este interesant pentru el, ci și învață să-și controleze emoțiile și comportamentul. Se formează conștiința de sine, vorbirea se dezvoltă activ, apar primele norme și reguli etice - se formează prima viziune schematică și integrală a lumii pentru copii. În această perioadă, este important ca părinții să dezvolte în copil nu numai abilitățile de memorie și fizice, să învețe să citească și să numere, ci și să învețe abilități de interacțiune socială, să dezvolte inteligența socială și emoțională - să învețe prietenii și să rezolve diferențele, să introducă lumea sentimente și emoții, dezvoltă empatie și toleranță … Vârsta preșcolară se încheie cu o criză de 6-7 ani, care se caracterizează prin faptul că copilul merge la școală și se află într-o situație de dezvoltare socială complet nouă. Este important să rețineți că întreaga familie se confruntă și cu o criză - la urma urmei, în acest stadiu, normele și regulile care au fost ghidate de părinți în timpul creșterii sunt testate pentru viabilitate.
Indiferent de vârsta copilului, sarcina principală a părinților este să iubească, să accepte și să înțeleagă) Pentru că orice altceva este să-și lege șireturile de pantofi și să numere, să cânte la vioară sau să joace fotbal, el poate, de asemenea, cu alții. Și din familie, copilul scoate cel mai important lucru - cum să construiești relații, să te certi și să faci pace, cum să exprimi dragoste și grijă, cum să sprijini în momentele dificile și să fii mângâiat. Fii un exemplu pentru el în acest sens și va fi o contribuție neprețuită la dezvoltarea sa!
Recomandat:
Emigrația Nu Este înfricoșătoare, Principalul Lucru Nu Este Să Te Pierzi în Iluzii
De regulă, emigrația are 2 laturi - înainte și după. Începând munca de psiholog, s-a întâmplat să lucrez într-o școală de limbă specializată. Acolo, absolvenții care vorbesc fluent 4-5 limbi au intrat de obicei în „limba străină” și și-au conectat viitorul cu străinătatea.
Șapte Etape Ale Dezvoltării Relației
În dezvoltarea vieții lor, absolut toate cuplurile trec prin șapte etape - indiferent dacă doresc sau nu … Și uneori, cunoștințele despre aceste etape și dorința comună de a fi împreună, indiferent de ce, pot salva relația de la rupere. La urma urmei, un sentiment profund profund se poate dezvolta numai de-a lungul anilor și pentru aceasta trebuie să treci prin multe încercări și dificultăți.
6 Etape Ale Dezvoltării Feminității
Multe femei își pun întrebarea: "Există etape de dezvoltare a feminității sau etape? Cum să înțeleg în ce stadiu sunt și unde mai trebuie să merg, să mă străduiesc?" Și după ce am urmărit etapele dezvoltării lor și dezvoltarea a sute de femei care vin la mine pentru consultații, am dedus următoarele etape principale ale dezvoltării feminității:
Principalele Etape Ale Dezvoltării Timpurii A Copilului. Z. Freud, Piaget
"- Atitudine serioasă față de orice din lumea asta este o greșeală fatală. - Viața este serioasă? - O, da, viața este serioasă! Dar nu chiar … " Lewis Carroll „Alice în Țara Minunilor” Copilăria este o perioadă unică în viața fiecărei persoane și o parte din copilul nostru interior continuă să trăiască în noi tot timpul.
ÎN TIMPUL DEZVOLTĂRII RELAȚIEI CU IUBIREA, BĂRBATUL CONTINUĂ SĂ-ȘI PRETĂ OBLIGAȚII DIFERITE - MENTIUNEA CU EL
ÎN TIMPUL DEZVOLTĂRII RELAȚIEI CU UN IUBITOR, BĂRBATUL CONTINUĂ SĂ ÎNTREGĂ OBLIGAȚII DIFERITE ÎNAINTE - Culcând cu ea în același pat, fantezează despre viitorii copii în comun - mai devreme sau mai târziu, trebuie să răspundem pentru promisiunile și cuvintele date.
