2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52
Fiecare copil are cinci caracteristici inerente: este valoros, este vulnerabil, este imperfect, este dependent, este imatur (caracteristici conform conceptului lui Mellody P., Miller A. W., 1989). Nimeni nu alege aceste caracteristici, sunt posedate de fiecare copil de la naștere. Este așa din cauza vârstei sale. Nu toți părinții sunt capabili să recunoască dreptul copilului lor la aceste caracteristici și, dacă părinții nu le manipulează cu destulă pricepere, atunci pot fi distorsionați și se pot transforma în semne de codependență.
Valoros
Valoarea unui copil este determinată chiar de nașterea și existența sa. Este valoros pentru că este. Oricine este valoros: slab și puternic, sănătos și bolnav, curajos și temător, inteligent și prost, calm și zgomotos etc. Valoarea unui copil nu este determinată de abilitățile sale, de succesele sale, de beneficiile pe care părinții le primesc de la nașterea sa. Această caracteristică permite copilului să FIE: să fie așa cum este (cu propriul ritm de dezvoltare, cu abilitățile și abilitățile sale) și să fie pur și simplu viu și aparținând (în ceea ce privește apartenența, și nu caracteristicile materiale) părinților săi.
Manevrarea atentă a valorii copilului se formează în vârsta adultă stima de sine, care are o sursă internă și curge în mod natural din interior.
În contrast, la un adult codependent, stima de sine este adesea dependentă de circumstanțe externe. Desigur, stima de sine este un sistem dinamic, dar în acest caz singurul punct de referință care îl determină este în afara. Acestea. neputându-și defini propriul aspect, de exemplu, de la o astfel de persoană poți auzi adesea „Sunt frumos?”, „Sunt grasă?” O astfel de persoană este dependentă de mediu.
Vulnerabil
Copilul este blând și vulnerabil. El nu este încă capabil să se apere pe deplin. În această vulnerabilitate, are nevoie de un adult puternic și stabil, care să-și poată asigura mica lume. Un copil rănit este adesea o victimă (părinte sau alt adult) care nu poate să se protejeze. Mai mult, el nu ar trebui să îndeplinească această funcție, aceasta este funcția unui adult. Vulnerabilitatea se manifestă atât fizic (copilul este mai slab și nu poate face mult), cât și psihologic și emoțional.
Un copil care poate a rămas vulnerabil în copilărie are și această caracteristică într-o stare adultă, dar are deja capacitatea de a se proteja.
Adultul codependent are dificultăți în stabilirea limitelor de protecție. Ele pot fi fie prea tremurate, fie prea dure. Limitele tremurante se manifestă prin incapacitatea de a se apăra (fizic și psihologic) și prin incapacitatea de a vedea deloc faptul încălcării lor (acest lucru se manifestă cel mai adesea emoțional: furie și tensiune). Limitele dure au același motiv, dar se manifestă într-un mod ușor diferit: fie printr-un comportament agresiv în cunoștință de cauză (apărarea intră chiar și în situații inadecvate și nu periculoase), fie prin insensibilitate absolută (prin anestezie însăși).
Imperfect
Nu există oameni perfecți și copii perfecti. Perfecțiunea este inventată de adulți și impusă copiilor sub formă de reguli și cerințe („Cartofii prăjiți nu plâng”, „Fetele trebuie să se joace cu păpușile” etc.). Un copil nu poate realiza totul singur fără ajutorul unui adult. Înainte de a cere ceva, un adult TREBUIE să predea - aceasta este sarcina sa. Sarcina copilului este să meargă pe drumul său. Această cale va depinde de capacitățile și dorințele sale. Perfecțiunea este o ficțiune; nu aduce fericire și plăcere. Singurul lucru pe care îl dă este tensiunea nervoasă și oboseala.
Un copil, căruia nu i se cerea să fie perfect, într-o stare adultă este capabil să-și perceapă calm imperfecțiunea. În plus, tocmai datorită imperfecțiunii sale este capabil să ceară ajutor.
Este foarte dificil pentru un adult codependent să se împace cu realitatea. Îi este greu să recunoască că este incapabil să facă ceva sau nu este capabil să facă ceva. Este foarte dificil pentru un astfel de adult să ceară ajutor. Trebuie să facă totul singur. Toată viața lui este o necesitate. El trebuie să fie desăvârșit în toate și cere aceleași de la ceilalți.
Dependent
Dependența unui copil de un adult este necondiționată. El nu este capabil să se hrănească, să se asigure, să se încălzească, să protejeze etc. Această caracteristică se reflectă în incapacitatea copilului de a face ceva (din cauza imposibilității vârstei). Cu toate acestea, dependența copilului nu oferă părintelui privilegiul de a dispune de ea. Hrănirea, protecția, educația etc. sunt funcțiile părinților, iar copiii nu le datorează nimic pentru asta. Mai degrabă, părinții datorează copiilor până la o anumită vârstă și în mod rezonabil, desigur. Copilul nu ar trebui să îndeplinească funcțiile unui adult, sarcinile sale ar trebui să fie proporționale cu vârsta sa.
Caracteristica dependenței de la copilărie până la maturitate se transformă într-o formă de interdependență. Nu există oameni absolut independenți, suntem întotdeauna dependenți de ceva într-un fel sau altul. În acest caz, o persoană poate fi dependentă acolo unde este necesar și util pentru ea și liberă atunci când o dorește.
Adultul codependent are dificultăți în a se îngriji de sine, pentru a-și satisface dorințele și nevoile. Un astfel de adult are întotdeauna nevoie de cineva care să-l protejeze, să-l iubească, să-l ofere.
Imatur
Această caracteristică înseamnă că sunt îndeplinite cerințele, capacitățile și responsabilitățile vârstei copilului. Nu poți cere unui copil ceea ce el nu poate sau nu poate face încă. Un copil nu ar trebui să fie obligat să fie adult sau să se comporte ca un adult. Dacă cerințele sunt proporționale cu posibilitățile din copilărie, atunci la vârsta adultă o astfel de persoană va arăta maturitate corespunzătoare anilor săi. Adultul codependent va avea dificultăți în a face față realității la nivelul vârstei sale. Aici puteți vedea o femeie care se manifestă ca o fată sau un bărbat încă mult mai tânăr decât real în acțiunile sale corespunzătoare vârstei sale.
Recomandat:
DEPENDENȚA: FORMAREA NEUROZEI INFANTILE și SORITUL IUBIRII „ETERNE” ÎN LUMEA FINALĂ A OMULUI
Astăzi încep o conversație despre legile existenței unui cuplu în care ambii parteneri sunt dependenți. Permiteți-mi să vă reamintesc principalul lucru: în „viața obișnuită”, dependența este un comportament care este experimentat subiectiv ca fiind forțat:
FORMAREA NARCISMULUI. Leagăn Oscilant. PARTEA 2
Dacă tatăl copilului este narcisist, acest lucru creează și o barieră în calea dezvoltării sănătoase a copilului. Absorbția tatălui în sine, lipsa de interes față de mama copilului său, ignorarea nevoilor sale emoționale se transformă adesea în faptul că nu există o altă cale pentru o femeie decât să-și satisfacă nevoile prin conectarea cu copilul.
FORMAREA NARCISMULUI. Leagăn Oscilant. PARTEA 1
Copilul, în virtutea talentului său, dezvoltă în el însuși calitățile pe care mama sa dorește să le vadă în el, ceea ce în acest moment salvează viața copilului (prin care înțelege dragostea părinților), dar, probabil, va face atunci să interfereze cu el însuși toată viața.
Precondiții Timpurii Pentru Formarea Unui Complex De Inferioritate
Ansamblul reacțiilor comportamentale care micșorează o persoană în sensul de sine este numit complex de inferioritate. El îi face pe oameni să se simtă nesiguri, să caute ajutor și sprijin din exterior. Mulți dintre ei sunt îngroziți să iasă din mulțime, dar îi invidiază în secret pe cei care își subliniază individualitatea în toate modurile posibile.
Formarea Scenariilor Negative De Viață
Jacques Lacan a spus că inconștientul este structurat ca un limbaj. Are propriile sale metafore, metonime, alegorii, acțiuni eronate. Și inconștientul este, de asemenea, la suprafața vorbirii. Adică, ascultând discursul unei persoane, puteți prinde fire invizibile și le puteți lega într-un rând simbolic armonios.
