Julia Gippenreiter: Nu Trăi Pentru Un Copil

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

Cum să eliberezi copiii de frici? Ce greșeli ar trebui evitate? Cum să nu mai te temi prea mult de copiii tăi?

- În ce măsură ar trebui să permitem lucrurilor cumplite, dure sau chiar crude în conștiința unui copil?

- Nu cred că i s-ar fi întâmplat vreodată nimănui să țină tot timpul un copil la filme de groază. Dar izolarea copilului de tot ceea ce este negativ este greșită. Se întâmplă ca copiii să experimenteze lucruri ascuțite și cumplite, să vadă monștri în visele lor care îi urmăresc. Și sunt crescute în același timp cu atenție, cu blândețe.

Odată am fost în casa unei femei a cărei fată de doi ani s-a trezit tot timpul și a țipat de teamă noaptea. Eu zic „Arătați cărțile pe care le priviți și le citiți”. Și mama arată diferite animale: acesta este un fluture, acesta este o buburuză și sărim dinozaurul (trântește brusc pagina), deoarece se sperie și țipă. Și apoi, se dovedește, în viață: camionul bubuie în afara ferestrei - fata se sperie, țipă în panică, iar mama ei îi distrage atenția, o convinge.

Ce să faci într-o astfel de situație? Am sfătuit-o să asculte copilul și cel puțin să-i spun: „Ești speriată”. Ea îmi răspunde, cum este, de ce să mă întăresc? Dar aceasta nu este o amplificare, ci o adaptare la copil, un mesaj pe care l-ați auzit. Și așa nu are încredere în mama ei! Mama ascunde ceva tot timpul, fata se uită, vede că lumea este înfricoșătoare, iar mama spune: „Totul este bine. Nu-ți fie frică!"

Mama a încercat să facă acest lucru - și a obținut rezultatul. „Știi”, spune ea, „fiica mea este în pătuț, tractorul funcționează în afara ferestrei, s-a micșorat atât de mult … Și i-am spus:„ Tractor rrr și ești speriat!” I-am arătat cum sună tractorul, iar acum ea însăși mârâie cu el și nu se mai teme de el."

Uite: mama mi-a recunoscut frica și a exprimat-o, dar în programul mamei mele acest „rrr” nu mai este atât de înfricoșător.

Nu vom crește copiii cu frică, dar nu îi putem ascunde de viață. Împrejurările înfricoșătoare ale vieții trebuie stăpânite cu ele! Copiii trebuie să experimenteze frici și sunt chiar atrași de aceste experiențe!

- De ce?

- Pentru că este inerent naturii emoțiilor. Începem intuitiv să ajutăm copiii de la vârsta de un an: „Există o capră cu coarne care îi urmărește pe băieții mici!” Copilul este tensionat, fricos și în același timp se uită la tine - este periculos sau nu? Îl ții la un pas de „înfricoșător - nu înfricoșător”. Acestea sunt arhetipuri, sentimente filogenetice de pericol, iar copiii învață cu ajutorul nostru să le stăpânească și să le depășească.

În general, răspunsul scurt la întrebarea dvs. este următorul: doza, dar nu eliminați.

- Merită chiar să introduci un copil într-unul atât de înfricoșător artificial?

- Și ce zici de basme, și ce zici de „Băiat-cu-un-deget și un canibal”? Și Baba Yaga? Acest lucru este în cultura noastră. Este necesar să se facă distincția aici: există producători care fac filme de groază pentru profit și le înmulțesc, sunt ghidați de „intrarea pe piață”. Ei exploatează pofta copilului pentru urât și deseori exagerează. De asemenea, este benefic - să câștigi bani pe poftele copilului nu numai pentru pufos, grațios, moale, ci și pentru înspăimântător.

Producătorul joacă două lucruri. În primul rând, să te apropii de distanța în care este deja înfricoșător, dar totuși o poți îndura. Aceasta este o invitație, o provocare … Așa-numita provocare! În al doilea rând, înfricoșătorul ajută la exprimare: agresivitate, jenă și disconfort. Un copil nu numai că se poate teme de un monstru, ci se poate juca și el, „devine un monstru” și mârâie, înspăimântă.

Dacă un copil este atras de filmele de groază artificiale, trebuie să te uiți în ce stare se află. Poate are nevoie de ele pentru a-și putea exprima agresivitatea. Cu toate acestea, în același timp cu el, trebuie cu siguranță să vorbești și să asculți cu simpatie.

- Încercăm să educăm copilul ca fiind idealist - amabil, simpatic, jertfitor, dar lumea este complet diferită. Și este adesea foarte dificil pentru oamenii deschiși și simpatici să se regăsească pe ei înșiși și locul lor în viață.

- Probabil că trebuie să clarificăm ce este o educație idealistă. În primul rând, aceasta este stabilirea unor valori înalte, credința că spiritualitatea este mai mare decât materialitatea. Este, de asemenea, creșterea unei persoane integrale, astfel încât să-și simtă forța personală, crede în ea. Și chiar această forță creează confort psihologic, în timp ce persoanele egoiste sunt adesea deprimate și, în general, se dovedesc a fi nefericiți în viață. Celebrul psiholog Maslow a descris oameni de succes psihologic, numindu-i auto-actualizatori, adică oameni care au actualizat resursele interne inerente unei persoane.

Jungienii descriu sursa spirituală pură a copilului - „sinele” său. Este important să vă păstrați sinele până la vârsta adultă, când căutați integritatea personalității dvs., nu vă trădați punctele de vedere, principiile, atitudinile. O persoană care spune: „Nu știu cât mă vor plăti” și, în același timp, lucrează cu plăcere este o persoană foarte fericită. Aceasta este părerea și experiența mea.

Când spun: este un idealist și va fi exploatat, vor profita de el - nu prea înțeleg pentru cine ne întristăm mai mult.

Alexey Rudakov (soțul Julia Gippenreiter, matematician):

- Se pare că ne este frică de lume într-un anumit sens, încercând să ascundem totul de copil. Dar se va întâlni cu această lume mai târziu!

Îmi place foarte mult un pasaj din Dickens. Un tânăr merge la Londra, iar mama lui îi spune: „Nu este ca toți hoții din Londra. Dar ai grijă de pieptul tău mic, nu este nevoie să conduci oamenii buni în ispită.

Acesta este răspunsul la aceeași întrebare - lumea nu este nici bună, nici rea, există oameni foarte diferiți. Există unele bune, dar pot cădea și în ispită. Asta e tot.

Cum să nu greșim în educație?

- Trebuie să vă asigurați că copilul crede în el însuși, să nu se considere în mod constant drept. Cum? Acesta este un proces foarte complex și inteligent. Părintele nu ar trebui să fie atât de educat (educația deseori chiar strică), cât de înțelept. Un proces înțelept - organizezi viața copilului, iar indicatorul este dacă el are încredere în tine.

- Nu trăi pentru copil.

„Nu pentru el, nu pentru el. Lăsând drumul și lăsând drumul … Anxietatea mamei: cum este el acolo, săracul? - tu ești îngrijorat de tine.

Îți voi spune o poveste. Copilul a început să meargă la școală, lângă casă, dar mama era încă foarte îngrijorată și i-a cerut să sune imediat la sosirea la școală. Atunci nu existau telefoane mobile, trebuia să sunați de la un telefon cu plată. Și așa a sunat mai întâi, apoi s-a oprit. Părinții au stat pur și simplu pe cap: „De ce nu ai sunat din nou?” - "Am uitat". Am uitat din nou, am uitat din nou, nu era nicio monedă și tot așa. Și apoi mama „a înțeles” și mi-a spus: „Petya, ți-e rușine să mă suni de fiecare dată pentru că colegii tăi de clasă sunt acolo și ei râd, cred că ești fiul unei mame?” Spune da, mamă, de aceea. Și apoi ea: „Vreau să îmi cer scuze. Te-am rugat să nu suni pentru că eram îngrijorat de tine, ești deja mare și te poți îngrijora ca un cavaler pentru mine! " Astfel, ea l-a pus pe un anumit piedestal al unui băiat adult. De atunci, nu a uitat niciodată să sune - a fost plin de responsabilitate. A fost o mișcare puternică.

Alexey Rudakov:

- Dacă aș fi în locul lui, aș uita și eu, pentru că uneori m-ar enerva - să am grijă tot timpul de mama!

- Aceasta este deja următoarea etapă de dezvoltare - de ce am o astfel de mamă, încât trebuie să am grijă de ea tot timpul? Când o persoană își câștigă forța, poate să nu mai înțeleagă slăbiciunile mamei sale.

- Cum să construiești relații cu părinții care continuă să controleze astfel copiii adulți pentru o lungă perioadă de timp?

„Nu este ușor pentru adulții care au fost supuși acestui tip de creștere care vizează tocmai consumarea personalității lor. Au sugrumat copilul toată copilăria, toată adolescența - iar acum, de exemplu, are 35 de ani. Ce împiedică mama să spună „nu” unui adult? Aceasta este o frică foarte profundă față de copilărie, „mama mea va înceta să mă mai iubească” și apoi renaște în teama „mama mea va avea un atac de cord”.

Și mamele prind copii adulți în acest sens. Mai întâi frică, apoi frică pentru sănătatea ei, apoi un sentiment de responsabilitate și vinovăție: „Dacă o părăsesc acum, voi fi egoistă. Nu vreau să fiu egoistă . Și îmi vin în minte multe alte considerații inhibitoare. O astfel de persoană are nevoie de o conversație cu cineva care să răspundă tuturor temerilor sale și să încerce să extindă cercul conștiinței sale. Este ca niște noduri care trebuie înmuiate și întinse astfel încât energia gândirii, valorilor și responsabilității să înceapă să circule acolo mai liber.

Poți construi o conversație cu mama ta pe baza recunoașterii meritelor ei: „Ai făcut multe pentru mine! Ai avut grijă de mine atât de bine încât acum știu cum să am grijă de mine. Vreau să-ți spun - și mă bazez pe înțelegerea ta, poate chiar să mă rog ca un copil mic - că trebuie să încep să umblu liber!"

Și dacă nu poți explica, colectează-ți toată energia, mută-te fizic, fii sigur, oriunde - un apartament închiriat, un alt oraș, un prieten … Semnează un contract cu mama ta: „Mă bucur să te sun regulat și vă mulțumesc că mi-ați dat această libertate”.

Este imperativ să găsim cuvinte pozitive, să transformăm această „priză maternă” într-una pozitivă. Nu te lupta cu mama, nu te bate, nu jura, nu învinovăți: „M-ai sugrumat”. Mama are doar conceptul de „îngrijire” și temerile ei. Trebuie să o convingi că te-a învățat deja să vezi pericolele și să le faci față.