Zece Reguli Ale Cinematografiei Pentru Copii

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

1. Televizorul nu ar trebui să fie fundalul vieții tale de familie. Cu alte cuvinte, puteți porni televizorul numai pentru a viziona un anumit program și, după ce se termină, opriți-l imediat.

2. Mama și tata ar trebui să știe întotdeauna la ce se uită exact copilul lor. Previzualizați toate desenele animate, casetele și familiarizați-vă cu conținutul programelor TV. Trebuie să înțelegeți că această producție video nu vă va afecta copilul.

3. Nu înlocuiți niciodată televizorul pentru comunicarea cu copilul dumneavoastră. Copilul se obișnuiește foarte repede cu o astfel de situație și poate refuza să comunice, alegând o cale mai ușoară.

4. Este mult mai bine să-i arăți copilului tău desene animate înregistrate decât să le lași în fața televizorului. Copiii nu sunt pregătiți pentru o percepție adecvată a fluxului de publicitate, care este conceput pentru un aspect de adult.

5. Discută cu copilul tău ce se uită la televizor, exprimă-ți atitudinea față de filme și desene animate, întreabă punctul de vedere al copilului.

6. Alegeți pentru copilul dvs. filme și desene animate care să învețe bunătatea, capacitatea de reacție, onestitatea și curajul.

7. Evitați să așezați televizorul în creșă, astfel încât micuțul dvs. să fie mai puțin tentat să îl aprindă în orice moment.

8. Bucătăria nu este, de asemenea, un loc pentru un televizor. În caz contrar, televizorul va înlocui treptat comunicarea din familia ta. În plus, psihologii au demonstrat faptul că copiii obișnuiți să mănânce și să se uite la televizor sunt mai predispuși să fie supraponderali.

9. Viața unui bebeluș ar trebui să fie plină de evenimente, astfel încât să nu rămână prea mult timp pentru vizionarea la televizor.

10. Dacă observați că copilul dvs. a devenit deja dependent de televizor: el cere să aprindă „cutia” prețuită, refuză să asculte basme, să meargă sau să se joace, cerând desene animate, să ia măsuri urgente. Încercați să-l învățați pe copil să citească, care este un proces activ, spre deosebire de privirea la televizor. Mergi la sport, mergi la plimbări mai des, atrage copilul la asistenții tăi, făcând temele, iar apoi copilul nu va avea dorința de a „lăsa” realitatea în lumea inventată a televiziunii.

Dacă adulții ar fi mai interesați de conținutul și calitatea programelor TV pe care le oferă (sau nu le interzice) copiilor să le urmărească, ar ști că:

· În desenele animate moderne, toate acțiunile apar prea repede, cu o viteză atât de mare încât percepția copiilor nu este încă capabilă;

· Culorile folosite de animatori în desene animate moderne sunt prea luminoase, iar combinațiile de culori sunt prea contrastante. Acest lucru provoacă supraexcitare la copil;

· Din punct de vedere al moralității, nu toate desenele animate moderne conțin exemple pozitive și au un sens instructiv, așa cum ar trebui să fie în basme;

· Un copil mic nu poate separa întotdeauna binele de rău în desenele animate moderne, așa că de multe ori eroul pozitiv se dovedește brusc un ticălos, iar eroul negativ provoacă un sentiment de milă tinerilor telespectatori. O astfel de schimbare în sistemul de valori poate provoca nevroze la copii și poate avea o influență greșită asupra formării sistemului de valori;

· Agresivitatea, care este plină de desene animate și filme moderne, este absorbită, vrând sau nu, de un copil care urmărește un program aparent „pentru copii”. Atunci copilul va începe cu siguranță să reproducă modelul de comportament pe care l-a văzut pe ecran;

· Urmărirea programelor TV poate provoca oboseală mentală la copil. Fluxul de sunete și imagini vizuale care intră în capul copiilor de pe ecranul televizorului nu este practic controlat de adulți, precum și timpul de vizionare. Copilul stă nemișcat prea mult timp, motiv pentru care tensiunea se acumulează în corpul său;

· În timp ce privește, copilul are multe întrebări, dar nu poate obține răspunsuri la acestea, deoarece adulții sunt rareori în jur;

· Foarte repede, copilul dezvoltă o „tele-dependență” persistentă, din cauza căreia începe să fie capricios, solicitând să activeze sursa impresiilor. Chiar și adulții care par să se poată controla pot petrece mult timp în fața ecranelor albastre, ignorând chestiunile importante și urgente. Și nu este nevoie să vorbim despre copii.

Pediatrii japonezi au efectuat un studiu și au dovedit că vizionarea prelungită a televizorului reduce semnificativ abilitățile de comunicare la copii. Cu cât copilul petrece mai mult timp în fața televizorului, cu atât este mai mare nivelul său de agresivitate. Copilul se identifică cu personajul de desene animate.

Literatură: Elizarova N. V. Dezvoltare timpurie: Simplu ca 1, 2, 3. - M.: Eksmo, 2011.