7 Reguli Pentru Viața Unei Mame Armonioase

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

Ce este important pentru mine și ce îmi permite să încerc să fiu o mamă bună? Este „să încercăm să fim” și nu „să fim” pentru că este foarte dificil să devenim o mamă bună, chiar și părinții noștri au întâmpinat dificultăți în acest sens. În ce măsură voi reuși? Voi putea afla despre acest lucru numai atunci când copiii mei vor deveni adulți și voi vedea cum își organizează viața și cât de mult își dau seama, cât de cu adevărat vor deveni fericiți și independenți. Între timp, îți voi împărtăși experiența mea de psiholog, antrenor și doar o mamă înțeleaptă, care mă ajută foarte mult în viața mea să pot asculta și asculta copiii mei, și pe ei - să cresc fericiți și în un mediu armonios de familie

1. Prima regulă la care încerc să respect este „Doi pași înapoi, unul înainte sau încredere obișnuită”.

Sunt adulți, chiar și atunci când sunt încă foarte tineri. Aceasta înseamnă că încerc să le respect poziția, nu să presez și să mențin un echilibru în relație.

De exemplu, dacă copilul este încă foarte mic și nu vrea să adoarmă când îl las jos, îl scot din pătuț și ne jucăm o vreme. Literal o jumătate de oră mai târziu, se culcă cu plăcere și adoarme fără sunet. Cel mai în vârstă, de exemplu, are o reticență în a studia în timpul vacanțelor de vară. Aici încerc să preiau controlul „perfecționismului” meu și să o las să nu o facă. Cu o lună înainte de 1 septembrie, conștiința ei interioară este declanșată, nu împovărată de presiunea mea și scoate cărțile singure. La urma urmei, cursurile de vară nu sunt un scop în sine, scopul este să încurajeze conștiința și responsabilitatea.

2 … În al doilea rând - „Au nevoie de timp pentru a lua propriile decizii”.

Da, este o chestiune de luare a deciziilor independente din partea lor și de a nu impune opinia lor asupra noastră. Este foarte dificil, pentru că știm întotdeauna cum și ce să facem. Aici încerc doar să dau direcție, dar copiii trebuie să decidă, iar acest lucru necesită timp.

De exemplu, când cel mai mare al meu a trebuit să meargă la grădiniță pentru prima dată, i-am acordat timp pentru a lua propriile decizii. I-am spus doar că va trebui să meargă la grădiniță, întrucât toată lumea mergea mereu acolo și că aștept să fie gata. O jumătate de oră mai târziu, a venit la mine cu o jachetă în mâini, hotărâtă să plece. Când a trebuit să schimbăm școala, i-am spus că mulți oameni se mută de la școală la școală și că va trebui să decidă la ce școală va merge. După ce a vizitat școlile locale, ea însăși și-a ales noua viitoare școală.

3. Al treilea - „Frontiere”

Atunci când folosim regula deciziilor independente, este important aici, deoarece suntem părinți și suntem copii, să-i ajutăm cu limite: norme sociale, reguli de viață, limite personale etc. această viață. Prin urmare, sarcina noastră este de a contura aceste limite. Adică, ce este bine și ce este rău ar trebui arătat. Dacă un copil „a fugit” peste drum și există ipotetic o mașină în stânga, atunci strigarea bruscă sau chiar tragerea de mână, după părerea mea, nu este interzisă. La urma urmei, copiii, ca și animalele, au un instinct de autoconservare, este înnăscut, dar pentru ca acesta să fie la un nivel conștient, trebuie transferat la acest nivel. În plus, copilul testează adesea puterea limitelor pe care le-ai stabilit: ieri a fost imposibil, dar dacă azi este posibil? Sau poate mâine va fi posibil să fugi peste drum sau să mănânci o jumătate de pachet de dulciuri? Așadar, fiți consecvenți în plasarea acestor limite și cadre. Adică, dacă a fost imposibil ieri, atunci mâine va fi și imposibil. Acest comportament din partea ta îl face pe copil să se simtă în siguranță și îngrijit.

4. Al patrulea - „Iubirea nu poate fi prea mult”

Da, mulți oameni vorbesc și scriu despre asta, dar este mult mai dificil să-l aduci la viață. Suntem atât de răsucite în agitația actualității, încât uităm să le spunem de fiecare dată că le iubim. Ne place exact așa, nu pentru nimic clar. Aici, pe lângă demonstrația obișnuită cu ajutorul unei îmbrățișări și a unui sărut, folosim capacitățile de whatsapp și vibe pentru a ajuta. Există o mulțime de autocolante și imagini care pot demonstra în mod clar sentimentele noastre față de ei. Imaginile le sunt mai clare decât cuvintele, iar gadget-urile „fac semne” inexorabil. Deci, acestea sunt foarte utile în această chestiune.

5. Al cincilea - „Opinia ta este foarte importantă”

Încerc să-i implic în consiliile de familie. Adică, dacă aveți nevoie să discutați unele lucruri importante, sau chiar nu foarte importante, sarcina mea este să cer o opinie cu privire la această chestiune. Discutați-l, ascultați-l și ascultați-l adesea, deoarece opiniile lor sunt complet diferite, nu ca ale noastre, au o spontaneitate sinceră și capacitatea copiilor de a „trăi aici și acum”, capacitatea de a se bucura și de a se distra. Crede-mă, dacă îți asculți copiii și faci ceea ce se spune, toată lumea se va distra. Va fi cu adevărat real și distractiv.

6. Al șaselea - „Mama și tata au dreptul să facă greșeli și timpul lor”

Este vorba despre capacitatea de a recunoaște sincer și deschis că te înșeli, în caz de greșeală, și ocuparea ta: la serviciu, acasă, într-o călătorie de afaceri. Dacă, totuși, natura și experiența anilor anteriori și-au luat efectul, iar punctul 2 a fost încălcat, atunci încerc mereu să recunosc greșeala mea, să spun despre aceasta folosind cuvintele „Am greșit”. Sarcina este să recunosc sincer acest lucru, să cred eu în el și să încep un dialog despre corectarea erorii. Acest lucru ne învață pe amândoi, punctul 2, și pe ei - pe viitor să recunoaștem greșelile lor.

O declarație conform căreia părinții au lucruri de făcut și au o slujbă ar trebui să fie, de asemenea, sinceră și fără sentimente de rușine sau vinovăție. Acest lucru îi învață pe copii să înțeleagă că lumea nu se învârte singură în jurul lor și că toată lumea are un spațiu personal. Nu ar trebui să fuzionezi cu copiii și să trăiești doar viața lor.

7. Al șaptelea - „Fără vină! Nu te minți pe tine însuți"

Cel mai rău lucru, după părerea mea, este când nu vrem să facem ceva, să ne jucăm, de exemplu, (ei bine, nu avem puterea, dorința sau pur și simplu nu știm cum să o facem, deoarece nu ne jucam în copilărie), dar ne este teamă să recunoaștem că acest fapt se datorează unui sentiment de vinovăție sau frică și prin forță mergem și încercăm să ne „obișnuim” cu jocul. Copiii simt totul și simt o lipsă de sinceritate și interes, în acest moment, sunt foarte speriați și singuri. Acest lucru este mult mai rău decât sentimentele noastre de vinovăție, prin care ne este greu să trecem. Copiii se simt falsi și nu înțeleg ce este. Iată ce mă determină să lucrez din greu la mine și să învăț să spun nu. Spun că acum nu vreau, nu știu cum, nu știu cum. Găsim un compromis, sau mă învață cum, sau găsim vreo altă ocupație, sau râdem doar de faptul că mama este imperfectă și are ceva de învățat de la copil. Și ne jucăm la școală!

Copiii sunt o școală pentru noi, iar noi suntem o școală pentru ei. Diferența este că sarcina noastră nu este să ne amestecăm cu ei, să sugerăm undeva și cel mai important să susținem! Și sarcina lor este să arate, să ne învețe și să ne amintească cum să trăim în plăcere și să ne bucurăm ca niște copii. Atunci putem fi pe aceeași lungime de undă cu ei și în cele din urmă să înțelegem ce încearcă să ne spună tot timpul. Noroc în această sarcină dificilă! Și mulțumesc lui Dumnezeu pentru copiii noștri!