Când Dragostea Este Prea

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

Voi continua articolul cu teza indicată în prima parte a textului că toată psihopatologia este rezultatul excesului sau lipsei. Nevoile nemulțumite, respinse de nevoile semnificative ale oamenilor duc la diferite tipuri de încălcări sau abateri în dezvoltarea copilului. Iar dragostea, fiind cea mai importantă nevoie umană, nu face excepție aici.

Voi încerca să descriu diferite variante de încălcare a satisfacerii nevoii de dragoste părintească și consecințele acesteia în viața unei persoane. Și acele capcane care pot aștepta o persoană aici.

IUBIREA NECONDIȚIONALĂ (deficiență)

Iubirea necondiționată, așa cum s-a menționat mai sus, îi permite copilului să experimenteze valoarea și unicitatea propriului său eu și este o condiție pentru acceptarea de sine și iubirea de sine. Luați în considerare situațiile în care un copil are probleme cu satisfacerea nevoii sale de dragoste.

Situație: Copilul nu primește dragoste necondiționată sau nu primește suficient din ea.

De ce se întâmplă asta?

1. Părinții, în principiu, sunt incapabili să iubească necondiționat un copil (am descris această situație în prima parte a articolului).

2. Părinții dintr-o anumită perioadă nu sunt capabili să iubească copilul (fixați pe ei înșiși, rezolvându-și problemele).

3. Părinții nu pot iubi din diverse motive (boli fizice și psihice grave).

Drept urmare, copilul nu primește experiența necesară de dragoste și acceptare. Are un nivel de identitate de bază neformat, capacitatea de acceptare de sine și de iubire de sine, iar în viitor nu se poate baza pe sine. Iubirea necondiționată este cea mai importantă valoare pentru el, iar viața lui devine o căutare a acesteia.

Consecințele acestui lucru:

• incapacitatea de autoacceptare;
• o căutare obsesivă a iubirii necondiționate în alte obiecte;
• incapacitatea de a te baza pe tine;
• insensibilitate față de tine; supratoleranță, atingând nivelul de masochism;
• timiditate socială, incapacitate de a-și exprima opinia;
• incapacitatea de a avea grijă de sine, adesea înlocuită de preocuparea pentru altul;
• stimă de sine scazută;

Caracteristicile lumii interioare a unei astfel de persoane

Imaginea mea: Sunt nesemnificativ, irelevant, dependent de ceilalți.

Imaginea Celuilalt: Celălalt este esențial pentru supraviețuirea mea în această lume.

Imagine a lumii: Lumea este periculoasă, neprietenoasă sau indiferentă, extraterestră.

Atitudini de viață: Pentru a supraviețui, trebuie să ții capul plecat, să suporți.

Specificitatea cererilor în cazul căutării terapiei

Cel mai adesea, în acest caz, clienții vor prezenta diferite manifestări ale depresiei. Acestea vor fi caracterizate de o lipsă de energie vitală (vitalitate), apatie, incapacitate de a-și stabili obiective de viață și de a le atinge, lipsa de contact cu eul lor, lipsa de înțelegere a dorințelor lor, lipsa de inițiativă.

Informații interesante:

Omul este diferit de celelalte mamifere. Doar 15% din creierul uman are conexiuni neuronale la naștere (comparativ cu cimpanzeul, cel mai apropiat primat similar, care are 45% din conexiunile neuronale la naștere). Acest lucru indică imaturitatea sistemului nervos și că în următorii 3 ani creierul copilului va fi ocupat să construiască aceste conexiuni și este experiența sa din primii 3 ani, relația sa cu părinții și, în special, relația cu mama sa, care formează „structura” personalității sale. Odată ce bebelușul se naște, sistemele de control hormonal și sinapsele creierului încep să ia structuri permanente în conformitate cu tratamentul pe care îl experimentează bebelușul. Receptorii inutili ai creierului și conexiunile neuronale dispar, iar alții noi potriviți pentru lumea care înconjoară copilul sunt întăriți.

Copiii învață despre lume prin modul în care oamenii din jurul lor (părinți, frați, surori) reacționează la ei și își construiesc, în funcție de aceasta, propria imagine a acestei lumi. O astfel de persoană adultă din viața sa va cădea în capcana ascultării, pe care o voi descrie în detaliu în capitolul „Viața înghețată”

IUBIREA NECONDIȚIONALĂ (fixare)

Situatie: Copilul crește și continuă să-l trateze ca și cum ar fi încă mic.

De ce se întâmplă asta?

Datorită incapacității figurilor părintești de a „da drumul” copilului. Părinții folosesc copilul pentru a-și menține propria nevoie, pun o gaură în imaginea lor de sine instabilă și nedefinită. Copilul devine extrem de necesar pentru ei, el devine sensul vieții lor. Iubirea aici nu este altceva decât frica părintească - frica de a fi lăsat singur cu sinele tău gol, deci ia forma obsesiei.

Cu ajutorul iubirii, părinții îl împiedică pe copil să se întâlnească cu lumea și, ca urmare, să nu crească. Toate nevoile sale sunt satisfăcute de părinți și nu are nevoie să simtă nici o nevoie. Rămâne într-o relație simbiotică cu părinții săi. În același caz, atunci când copilul încă încearcă să facă încercări de a ieși din robia părintească, părinții folosesc metode manipulative de reținere a copilului, recurgând la vinovăție (am făcut atât de multe pentru tine, nu poți fi atât de nerecunoscător?), Sau intimidare (lume periculoasă).

Consecințele acestui lucru:

• Infantilism;
• Egocentrism;
• Tendința de idealizare;
• Insensibil la propriile limite și la limitele altor oameni.

Caracteristicile lumii interioare a unei astfel de persoane

Imagine I: Sunt mic, nevoiaș;

Imaginea Celuilalt: Un alt mare, dăruire;

Imagine a lumii: Lumea este frumoasă când ești iubit și îngrozitor - când nu sunt iubiți.

Atitudini de viață: În această lume, principalul lucru este iubirea!

Specificitatea cererilor în cazul căutării terapiei

Clienții se confruntă cel mai adesea cu probleme de separare. Aici pot exista ca cereri complexitatea separării copiilor mari de familia părintească (sentimente de vinovăție, trădare), incapacitatea părinților de a renunța la un copil crescut (frică, sensul vieții), probleme de relații într-un dependent cuplu (control, putere și responsabilitate, limite psihologice).

Cel mai adesea, tipul de oameni descriși se încadrează în capcanele materne despre dragostea părintească, care sunt descrise în detaliu mai târziu în capitolele acestei cărți.

LOVE CONDITIONAL (exces)

Dragostea convențională îi permite copilului să experimenteze în mod normal valoarea și unicitatea Celuilalt și este o condiție pentru intrarea sa în lumea oamenilor.

Iubirea condiționată este asociată cu apariția Celuilalt în spațiul psihic al I. Apariția Celuilalt este o condiție pentru depășirea poziției centrate pe ego. Cealaltă, cu dragoste condiționată, reprezintă lumea, densitatea, elasticitatea ei, care trebuie luate în considerare, proprietățile sale luate în considerare și adaptate la.

Iubirea condiționată este o formă de dragoste pentru adulți. Și social. Aceasta este o condiție pentru socializare, pentru ca un copil să intre în lumea adulților.

Apariția iubirii condiționate în viața unui copil nu implică înlocuirea ei pentru iubirea necondiționată. Alături de iubirea condiționată, trebuie să rămână și iubirea necondiționată. Îndeplinește funcția de acceptare de bază, experimentată de copil în felul următor: „Părinților nu le place niciuna dintre acțiunile mele specifice, dar nu încetează să mă iubească deloc”.

Este bine dacă ambii părinți sunt capabili de o astfel de atitudine față de copil. Când această formă sau alta de dragoste este atașată unui anumit părinte, aceasta creează condițiile pentru conflictul intrapersonal, dar lasă copilul cu spațiu pentru creștere. O situație mai complicată este atunci când dragostea ambilor părinți se dovedește a fi fie condiționată, fie necondiționată.

Situatie: Dragostea părintească conține multe condiții diferite.

De ce se întâmplă asta?

Părinții au o problemă cu acceptarea de sine și îl folosesc pe copil ca parte din ei înșiși, extinderea lor, extinderea imaginii de sine sau extinderea narcisică. Copilul este privit de ei ca parte a imaginii de sine și propriile așteptări îi sunt atârnate. Investesc mult într-un copil (atenție, îngrijire, resurse materiale), dar necesită și multe.

Un copil dintr-o astfel de familie trăiește cu sentimentul că trebuie să îndeplinească așteptările părinților și să justifice investițiile părintești. Rezultatul unei astfel de situații familiale este formarea unei condiționate sau „dacă-identitate” la copil: „Mă vor iubi dacă …”

Consecințele acestui lucru:

• hiperresponsabilitate;
• perfecționism (căutarea excelenței);
• orientarea spre evaluare;
• căutând în permanență aprobarea de la alții;

Caracteristicile lumii interioare a unei astfel de persoane

Imaginea mea: Sunt grandios sau nesemnificativ, în funcție de recunoaștere - nu recunoaștere de către alții;

Imaginea Celuilalt: Celălalt este un mijloc pentru scopurile mele, o funcție pentru satisfacerea nevoilor mele:

Imagine a lumii: Lumea evaluează.

Atitudini în viață: este necesar să câștigi recunoaștere cu orice preț.

Specificitatea cererilor în cazul solicitării terapiei:

Problema pentru astfel de clienți este incapacitatea de a strânge relații, incapacitatea de a se bucura, iubirea, căutarea constantă a aprobării, recunoașterea. Clienții vin, de regulă, în două cazuri. În primul caz, cu o cerere pentru realizări și mai mari în viață. În al doilea caz, odată cu solicitarea pierderii sensului vieții, incapacitatea de a se bucura, de a iubi, de a fi în relații strânse. Voi descrie acest tip în detaliu în capitolul „Omul fantomă”

DESPRE ÎNȚELEPCIUNEA PARENTALĂ ȘI FORMA-Vedere

Părintele dependent folosește iubirea ca o modalitate de a lega copilul de el însuși, făcându-l handicap social, cultivându-și în minte frica de lume și dependența de Celălalt.

Părintele narcisist folosește dragostea pentru a controla copilul, condamnându-l să caute aprobarea celuilalt și să se potrivească cu celălalt, ignorând nevoile sinelui său.

Atât unul, cât și celălalt îl folosesc pe copil pentru a rezolva problemele stimei lor de sine scăzute, imaginea inacceptabilă a lor I. Amândoi acționează miop, deoarece își rezolvă problemele reale fără să se gândească la copil.

Un părinte matur din punct de vedere psihologic este capabil să iubească simultan un copil necondiționat și condiționat. Are suficientă dragoste pentru acceptarea necondiționată a copilului și suficientă înțelepciune pentru a înțelege faptul că copilul trăiește în lumea altor oameni, în care există multe cerințe și condiții. Un astfel de părinte își eliberează treptat copilul în lume, îl pregătește pentru cerințele, cerințele acestei lumi, în timp ce îi transmite dragostea, grija și sprijinul său. În acest caz, copilul are mai mult interes în cunoașterea lumii decât frica de ea și este capabil să facă alegeri care să țină seama de existența realității eului său, a realității altor oameni și a realității lumii..