De Ce Nu Se Recomandă Copiilor, Iar Adolescenții Nu Ar Trebui Să Fie Duși La Filme Cu O Notă De Peste 18 Ani (de Exemplu, „Kingsman: Serviciul Secret”)

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

În februarie 2015, filmul „Kingsman: Serviciul secret” a fost lansat pe ecranele rusești. L-am urmărit într-un auditoriu complet, remarcând numărul mare de cupluri care au venit la sesiune cu copii și adolescenți, în ciuda ratingului de peste 18 ani, ceea ce implică faptul că filmul poate conține episoade de violență extremă, blasfemie și scene de sex explicite. Voi spune imediat că mi-a plăcut filmul: a avut actori excelenți, inclusiv câteva stele, a combinat cu pricepere estetica de masă americană și engleză, stilizată ca un thriller clasic de spionaj și utilizarea celor mai noi tehnologii, umor negru, un cuplu de glume grase și multe, multe scene ultraviolente comice, filmate în stilul lui Tarantino

Toate acestea vor fi foarte apreciate de un adult - un iubitor de acest gen. Dar să privim acest film prin ochii copiilor și adolescenților.

Prin copii în acest moment, mă refer la grupa de vârstă a băieților și a fetelor aduși în sală de la 6 ani (par să nu fie mai puțin) și până la 9 ani, dintre care erau mulți în sală și de adolescenți - grupa de vârstă de la 9 la 18 ani, incluzând astfel de perioade, pre- și post-pubertare.

Un copil cu vârsta de până la aproximativ 9 ani este un purtător al gândirii mitologice, ceea ce înseamnă că, de fapt, tot ceea ce vede pe ecran, tot ceea ce citește în basme și ficțiune, fără a întâlni evenimentele descrise în propria sa viață, el percepe ca un fel de realitate paralelă, adică complet indiferent, integrând inconștient doar imagini comune (arhetipuri) ale binelui și răului, bărbat și femeie, tată și mamă etc.

În același timp, copilul nu ia în serios ceea ce nu este inclus în cercul vieții sale de zi cu zi. Copilul nu lasă ceea ce vede prin el însuși, nu păstrează mult timp în memorie comploturile și imaginile eroilor, deși, desigur, scenele cu zgomot, explozii, frământări, trageri îi vor atrage atenția, ci doar ceea ce întâlnește în realitatea sa de zi cu zi îi poate atrage pe deplin atenția minții. De exemplu, în scena în care eroul se îndreaptă spre cârciuma unui taxi negru din Londra, copilul care stătea în spate a exclamat fericit - „Am condus o astfel de mașină de scris!” Scene de violență, desigur, îi pot excita nesănătos fantezia și, timp de câteva zile, copilul va imita foarte probabil temele filmului din jocurile sale, copiindu-le, dar vederea sângelui, a măruntaielor și a membrelor tăiate nu va fi percepută de ca ceva real și, prin urmare, periculos pentru el personal …

Copilul nu va înțelege faptul încălcării repetate a tabuurilor sociale (să nu lupte, să nu fure, să nu înjure, să nu omoare), la fel cum nu și-a dat seama de întreaga groază a complotului basmului pe care îl citește ca „Hansel și Gretel”, unde fata Gretel împinge o vrăjitoare în aragaz, sau basme despre Vasilisa, care a adus de la Baba Yaga un craniu vorbitor strălucitor, arzând în final toate rudele ei nemiloase sau basme despre un țar care, în căutarea tinereții, a fost fiert în apă clocotită la instigarea unei tinere frumuseți. Astfel de filme pot fi întipărite cu imagini vii în memorie, pâlpâind mai târziu în vise tulburătoare, cel mai probabil copilul va părăsi cinematograful într-o stare supraexcitată, va pune întrebări, va dormi prost noaptea, dar, de fapt, filmul nu va provoca daune grave psihicului său, cu excepția cazului în care copilul s-a confruntat cu o adevărată violență în viața sa care îl va determina să retrăiască din nou experiența traumatică. Pentru orice eventualitate, voi clarifica că vorbim despre astfel de filme, cele de mai sus nu se aplică thrillerelor și filmelor de groază, unde imaginile răului sunt reprezentate cel mai adesea de imagini mitologice, respectiv, au o influență profundă și pot speria grav sau chiar traumatizează psihicul unui copil.

Dar un adolescent va lua mult mai în serios tot ce se întâmplă pe ecran. Gândirea copilului se transformă treptat și în intervalul de la prepubertal (de la 9 ani) la postpubertal (până la 18 ani), nu mai capătă un caracter mitologic, ci social. Pentru un adolescent, acesta este momentul pentru formarea activă a unui complex moral și etic personal.

În același timp, influența intra-familială asupra acestuia este redusă serios: adolescentul încetează să mai vadă la părinți oameni care îi deschid ochii către lume, îl învață și îl protejează, valoarea lor educațională scade și principala sursă de cunoștințe despre lumea și despre normele de comportament din această lume devine împrejurimile realității sale, fie că este vorba de viața reală, fie de un film, fie de un joc pe computer. Pur și simplu, diferența dintre lumea reală și cea de pe ecran pentru un adolescent este minimă! Adolescentul vede inconștient în toate schemele existenței în societate și integrează inconștient aceste scheme. Așa învață. În același timp, atunci când urmărește filme cu lupte și filmări, nivelul de adrenalină crește de obicei la un adolescent, respectiv, el devine mai receptiv la informațiile care merg pe ecran, mai sugerabile, predispuse la copierea inconștientă.

Ceea ce pentru un adult este umorul negru, pentru un adolescent este propagandă a violenței. Memoria sa funcționează în modul de înregistrare, psihicul său, ca un burete, absoarbe tot ceea ce privește viața adultă fără nici un gând critic, limitele sale etice, datorită particularităților vârstei sale, sunt cât se poate de labile, prin urmare, din filmul „Kingsman: Serviciul secret poate trage următoarele concluzii: Luptele, crimele și alte violențe sunt bune, ușoare și sănătoase (ceea ce este confirmat de aprobarea zgomotoasă a adulților din audiență, deoarece pe aceste scene râd) și viața umană nu are valoare.

Într-o scenă genială strălucitoare într-o biserică cu viteza luminii, se demonstrează un număr imens de moduri și instrumente de a răni și ucide o persoană - și toate acestea sunt însoțite de un râs aparent adecvat al adulților. O moarte violentă în acest film este, în general, foarte veselă: focurile de artificii din capetele explozive și o scenă impresionantă într-o biserică pentru un adult sunt elemente puternice ale comediei negre, dar pentru un adolescent este o devalorizare directă a vieții umane. Nimeni nu spune că, după vizionarea unuia sau a două astfel de filme, un adolescent va merge să implementeze un scenariu similar în viață, dar altul va fi adăugat la setul de modele comportamentale din mintea sa. violență fără sens = distracție ”Și cine știe cum, când și în ce formă poate fi realizat.

Dacă doriți, puteți vedea în acel film ceva aparent instructiv pentru un adolescent: eroul lui Colin Firth este un gentleman englez destul de clasic și într-o scenă dintr-un pub, de exemplu, nu a provocat un conflict, încercând să-l rezolve pașnic., și apoi a spus o frază minunată: „Manners - the face of a man”, înainte de a începe să „ude” efectiv huliganii, dar ce se întâmplă cu acest erou după aceea? El moare, repede și fără glorie din glonțul ticălosului principal, iar elevul său - dimpotrivă, obraznic, agil, criminal - supraviețuiește, obține succes și chiar primește un premiu … fundul prințesei în sensul literal. Da, un adult va vedea în această situație un motiv pentru a trola tema clasicului sărut final al unui agent secret care a salvat lumea și o blondă superbă, dar, de exemplu, un adolescent de 15 ani, din nou, va vedea în aceasta norma comportamentului inter-sexual, pe care o integrează inconștient: sexul anal este cel mai bun ceea ce se poate obține de la o fată este cel mai înalt semn al dispoziției sale.

Ești sigur că vrei să pui astfel de gânduri în capul copilului tău? Mulți părinți cred cu frivolitate - „oh, da, el / ea este deja mare pentru mine”, cumpărând un bilet pentru un astfel de film sau pur și simplu nu acordă atenție ratingului de vârstă, dar nici măcar nu bănuiesc cum funcționează gândirea adolescentului. Filme precum Kingsman: Serviciul Secret sunt acum realizate destul de frecvent (Quentin Tarantino, Coen Brothers, John S. Baird, Robert Rodriguez și alții). Umorul și răsucirile complotului se bazează pe o moralitate inversată și o încălcare constantă a tabuurilor - acesta este un gen foarte specific, al cărui mesaj este disponibil doar personalităților mature, care nu pot fi atribuite adolescenților, care în filmele pe care le vizionează de multe ori vezi un ghid direct de acțiune.

Irina Janssen, psiholog analitic.

WWW. LEAVESHEAD. COM