Dificultate De A Fi Dumnezeu Sau Iluziile Adulților Despre Părinți

Cuprins:

Video: Dificultate De A Fi Dumnezeu Sau Iluziile Adulților Despre Părinți

Video: Dificultate De A Fi Dumnezeu Sau Iluziile Adulților Despre Părinți
Video: Dumnezeu are un drum clar pentru fiecare! Nu există coincidențe! 2024, Martie
Dificultate De A Fi Dumnezeu Sau Iluziile Adulților Despre Părinți
Dificultate De A Fi Dumnezeu Sau Iluziile Adulților Despre Părinți
Anonim

Andrey Zlotnikov pentru TSN

Puterea unui părinte asupra unui copil este nelimitată - de a hrăni, mângâia, pedepsi, preda, arăta, explica etc. În fiecare minut, un părinte poate face sau nu ceva în legătură cu un copil: aceasta este o manifestare a puterii părinților, a creativității și a responsabilității.

Din practică, pot spune că atitudinea părinților față de un copil pune bazele comportamentului său în viața adultă. Dovedind acest lucru este ușor - comparați relația din familia dvs. și relația dintre părinți. Vei descoperi că scenariile, scenele, situațiile și reacțiile tale la acestea sunt foarte asemănătoare. Din aceasta rezultă că copiii iau cu ei la maturitate nu ceea ce ți-ai dori, ci fără discriminare.

Realitatea pe care trebuie să o acceptăm - fie că ne place sau nu - este aceasta:

- nu există rețete pentru o educație corectă, deoarece toate sfaturile sunt rupte cu privire la individualitatea copilului, comportamentul membrilor familiei, educatorilor, profesorilor;

- orice facem sau nu facem, va exista întotdeauna un loc pentru greșeli și responsabilitate pentru acestea;

- copilul nu este adult, adică a cere de la el reacții adulte, înțelegerea, conștientizarea este absurdă (asemănătoare visării că merele cresc pe o pere);

- în familiile în care domnește dragostea - copilul crește fericit (axioma psihoterapeutică);

- principiile de bază care vă fac educatori de succes - atenție, respect și sprijin. Atenţie presupune că un adult, observând comportamentul unui copil, trage concluzii despre interesele și hobby-urile sale. Respect - recunoașterea dreptului copilului la sentimentele, interesele, hobby-urile, dorințele acestuia. A sustine - asistența și stimularea intereselor copilului.

Mai jos sunt cazuri din practica consilierii, care pot servi drept ilustrare a ceea ce am scris mai sus

den-zashhityi-dete-12-2 (1)
den-zashhityi-dete-12-2 (1)

Grădinița este o condiție prealabilă pentru dezvoltarea armonioasă a unui copil

Sfaturi pentru familie:

Tată: „Copilul trebuie trimis la grădiniță, trebuie să învețe să comunice cu alți copii și acolo va învăța să deseneze și să citească”. Mama: „Până am plecat la muncă, el este mai bine cu mine, încă nu este pregătit”. Bunica: „Numai la grădiniță am dat tuturor copiilor mei - au crescut așa”.

Disputele despre grădiniță sunt foarte frecvente. Într-unul dintre grupuri, părinții au povestit despre grădiniță: cum a ajutat grădinița și cum a fost dăunătoare copilului.

Sunt sigur că știți citatul lui A. Einstein: „Este imposibil să rezolvi problema la același nivel la care a apărut. Trebuie să te ridici deasupra acestei probleme, ridicându-te la nivelul următor.”

În acest caz, părinții trebuie să ajungă la o decizie comună ce sarcini din punctul de vedere al dezvoltării se confruntă copilului în acest moment. De exemplu, dacă un copil trebuie să comunice mai mult cu colegii pentru a-și dezvolta abilitățile sociale, părinții trebuie să se consulte și să decidă ce cale va lua în considerare interesele tuturor membrilor familiei. Deci, dacă un copil, din cauza caracteristicilor personale, nu este pregătit pentru grădiniță, grupurile de dezvoltare și un loc de joacă pot deveni un înlocuitor echivalent.

Este necesar să protejați copilul de toate necazurile

Loc de joaca. Copiii aleargă fericiți unul după altul. Unul dintre copii l-a prins pe celălalt, a căzut, l-a lovit pe genunchi. Pe locul de joacă, părinții altor copii s-au uitat la copil în așteptarea unui hohot. Dar, literalmente, în clipa următoare, bebelușul nici nu a avut timp să deschidă gura, mama lui l-a ridicat în brațe, l-a îmbrățișat și l-a adus cu cuvinte calde.

Nu există rețete pentru o educație corectă

Un astfel de copil are o lume minunată - blândă, grijulie, prietenoasă. În el există multă dragoste, căldură, afecțiune. De asta are nevoie copilul.

Dar are nevoie și de spațiu personal pentru a explora lumea. Cine știe, abilitatea poate crește singur, depășind durerea - îl va ajuta să-și atingă obiectivele la vârsta adultă.

Două legi principale. Primul este că părintele are întotdeauna dreptate. În al doilea rând - dacă nu este corect, vezi punctul unu

Mama pregătea terci pentru Masha dimineața. După ce a scos terciul cu o lingură și l-a gustat, mama a mormăit satisfăcută, terciul a ieșit grozav. Și Masha s-a trezit, a băut compotul și refuză să mănânce. „Hai să mâncăm!”, Spune mama. „Nu vreau, nu vreau”, răspunde Masha.

Conflict, ciocnire de interese, opinii între părinte și copil - cine are dreptate? O mamă care știe că regimul este important sau un copil care are dreptul la sine. Cum să acționezi? Există o singură rețetă - să negociezi! A face acest lucru este simplu, clar și clar. Este suficient să demonstrezi că înțelegi nevoile copilului și le articulezi pe ale tale.

Exemplu:

Mama: Masha, înțeleg corect că nu vrei să mănânci?

Masha: Da.

Mama: Sunt trist din cauza asta, am încercat, gătit. Hai să facem un mic exercițiu (joc) acum și apoi vei mânca câteva linguri de terci?

fata
fata

Părinții își înțeleg hobby-urile mai bine decât copiii

Misha are 6 ani, joacă cu devotament constructor toată ziua. Combină, fantezizează. De fiecare dată când primești ceva nou și interesant. Transformatoare - un submarin spațial, un hangar zgârie-nori pentru avioane. Bunica o sfătuiește pe mama: "În grădinița noastră s-a deschis un club de dans. Există un profesor talentat, lui Misha îi va plăcea." Și Misha, potrivit profesorilor, nu arată niciun interes pentru dans.

Dificultate de alegere. Un profesor bun este grozav. Și dacă băiatul se lasă purtat de dans, acesta poate deveni sprijinul lui în viitor. Și, în general, poate un copil să-și înțeleagă hobby-urile la vârsta de șase ani? Părinții ar trebui să ia decizia pentru el? De câte ori, prin forță, trebuie să duci un copil la ceva care nu-i place, astfel încât părinții să se oprească

Să presupunem că copiii nu înțeleg de ce sunt pedepsiți

Nu există rețetă, dezvoltarea copilului este competența și responsabilitatea părinților, dar fiți atenți la copil. În timpul copilăriei, dezvoltarea unei părți a creierului influențează automat dezvoltarea alteia. Dacă înveți să joci bine mingea, cititul și scrisul se vor dezvolta prin abilități motorii fine. Gândește-te puțin la tine, la ce simți când mergi la o slujbă ne iubită. Care este starea de spirit? Motivație? Așa este și cu cercurile și hobby-urile copilului. Asigurați-vă că ceea ce îi place copilului este ușor de dezvoltat.

Părintele are dreptul să-l pedepsească pe copil

Mama a găsit un moment de odihnă, s-a așezat într-un fotoliu în fața televizorului și a pornit programul TV. În acest moment, Lenochka desenează cu entuziasm și, când spațiul de pe hârtie s-a epuizat, a început să lucreze la uși. Literalmente, trei minute mai târziu, ușa albă ca zăpada era acoperită cu pete maronii. Când mama a văzut ușa alb-maro, a început să țipe la Lenochka.

Să presupunem că copiii nu înțeleg de ce sunt pedepsiți. O expresie facială severă, un ton de voce uscat și supărat este deja o pedeapsă semnificativă pentru un copil. Dar, înainte de a-ți arăta emoțiile, încearcă să iei locul copilului, să înțelegi dacă există contribuția ta în situația care nu ți se potrivește și apoi acționează. Dacă pedeapsa este cu adevărat necesară, abțineți-vă de la țipete și pedepse fizice. Puteți impune restricții privind vizionarea de desene animate, cumpărarea de jucării, bani de buzunar etc.

roditeli-i-deti
roditeli-i-deti

În concluzie, aș dori să le doresc părinților ca, înainte de a lua decizii care vor afecta soarta copilului, să își urmeze motivația punându-și câteva întrebări simple: (tehnica „coordonate carteziene”):

  1. Ce se va întâmpla cu copilul dacă fac asta?
  2. Ce se va întâmpla cu copilul dacă nu o fac?
  3. Ce va pierde copilul dacă fac asta?
  4. Ce va pierde copilul dacă eu nu?

Recomandat: