Enurezis - Cum Altfel Plânge Corpul Unui Copil?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

Se știe că enureza este o urinare involuntară. Poate apărea atât ziua, cât și noaptea.

Care sunt cauzele psihologice ale acestei afecțiuni la un copil?

Copilul în timpul zilei, aflându-se într-o stare conștientă, se stăpânește puternic sau se face peste el. În același timp, îl pedepsesc, îl certă, îi interzic să se exprime spontan, ceea ce este firesc pentru un copil.

Este imposibil să-ți arăți emoțiile, sentimentele și cel mai important - dorințele. Există multe interdicții.

Interesele copilului sunt ignorate, acesta este perceput, în majoritatea cazurilor, funcțional. Sistemul familial este rigid, rigid sau invers - conivență pură. Totul este posibil - doar dacă nu interferează cu părinții care își desfășoară activitatea. În acest caz, copilul nu are granițe și nu înțelege ce se poate și ce nu se poate face. Devine nelimitat și … neliniștitor. Dintr-o neînțelegere a ceea ce este permis. Nimeni nu-l îndrumă, ceea ce înseamnă că nu își fac griji pentru el și el, atunci, nu se simte protejat. Securitatea nu se formează în societate și în lume.

Dar apare o mulțime de anxietate inconștientă, care este forțată să intre în inconștient, este suprimată în mod repetat acolo și … iese prin corp …

Acesta este „strigătul interior” al unui copil pentru că nu este mângâiat, când se simte rău și greu, speriat și dureros, se simte jignit și „dezavantajat”, inutil pentru oricine …

Este interzis să plângi în familie, nu este acceptat, enervează părinții sau unul dintre părinți - cea mai importantă persoană pentru copil. De asemenea, este imposibil să manifestați agresivitate. În general, orice nemulțumire a copilului este interpretată de părinte ca voință de sine și comportament inacceptabil.

Părinții se comportă într-un mod autoritar, nepermițând copilului să-și formeze opinia și judecata.

Și copilul învață să nu aibă încredere în el și în sentimentele sale, să-și „ascundă” sentimentele adânc în corp.

Temându-se să-l dezamăgească pe părinte, copilul face plăcere, învață să fie ascultător, plăcut, dar acestea sunt doar manifestări externe. Și în lumea sa interioară este nefericit - pentru că nu este perceput așa cum este. Diferit …

Învață să fie doar „bun”, apoi ei îl pot iubi sau cel puțin să nu fie nepoliticos și prea dur ca să-l trateze …

Una dintre formele de tratament dur al unui copil poate fi ignorarea acestuia, „jucându-se în tăcere”. Poate fi considerat chiar ca abuz psihologic. Când un copil nu primește niciun răspuns și nici o reacție față de el însuși ca persoană, devine dificil pentru el să se înțeleagă și să se identifice cu ceea ce se întâmplă în lumea din jur.

Ce nu ar trebui să facă părinții în situația de udare a patului unui copil?

Rușineți în public, criticați, certați, pedepsiți, comportați-vă agresiv față de copil. Astfel, starea dureroasă este doar consolidată și intensificată. În plus, copilul dezvoltă complexe psihologice, întărește starea nevrotică.

Asigurați-vă că consultați indicatorii medicali, fiți examinați de specialiști. Aflați motivul apariției acestei afecțiuni la un copil. Dacă din punct de vedere al medicinei, în general, nu se dezvăluie nimic, atunci există factori psihologici, precum: caracteristicile individuale ale copilului, anxietatea acestuia, impresionabilitatea, sensibilitatea excesivă … Relații complexe în familie: conflicte, certuri, probleme de „spălare” și astfel menținerea tensiunii familiale.

Poate că psihicul copilului încă se „coace”, iar sistemul nervos se maturizează și se maturizează. Și apoi, este necesar să se creeze condiții pentru îmbunătățirea și recuperarea sa ulterioară.

„Lacrimile interioare” ale unui copil se pot manifesta și ca o reacție la o situație extrem de nefavorabilă psihologic pentru el în grădiniță, școală, din cauza relațiilor conflictuale cu colegii.

Noaptea, aflându-se într-o stare de relaxare maximă a tuturor funcțiilor psihologice și fiziologice ale corpului, copilul se relaxează și … își dă „bucata” stoarsă de durere și frici.

El - supără și primește astfel o ușurare inconștientă. Și, în plus, există și atenție, cel puțin o parte, de la părinți. În special, din cele mai semnificative … Poate, într-un alt mod, el este incapabil să atragă atenția asupra sa sau să-și distragă părinții de la soluția nesfârșită a sarcinilor lor de viață adultă.

În special, acest lucru se întâmplă în familiile disfuncționale, în care s-au acumulat o mulțime de probleme și dificultăți interne insolubile între părinți și, respectiv, copiii lor.

În acest caz, copilul este un simptom, un indicator de suferință și instabilitate puternică a sistemului familial, care este în mod constant amenințat de o pauză.

Și relația din acesta este nesigură, atât pentru copil, cât și pentru întregul sistem în ansamblu.

Din cauza frustrării constante, aflat într-un stres inconștient, copilul „plânge” astfel și îi încurajează pe părinți să aibă grijă de el și de bunăstarea familiei într-un mod atât de dificil pentru el.

Există, de asemenea, o anumită regresie a copilului, lipsa de dorință a acestuia de a crește și de a renunța la părinți. Cu cât este mai mic și va scrie în pătuț, cu atât mai mult și mai mult părinții lui vor fi atenți la el și … vor fi, poate, împreună. A crește este înfricoșător, trebuie să-ți ții părinții aproape. Copilul primește puțin sau deloc sprijin și acceptare de bază.

„Enureza psihologică” este o încălcare a contactului dintre un copil și cei mai semnificativi și apropiați oameni ai săi. Între ele nu există tandrețe, căldură, respect, acceptare, sprijin reciproc, poate puține manifestări de dragoste …

Copilul se află într-un conflict intern, „rupt” între iubiții săi părinți, încercând să „spele” toată amărăciunea experiențelor dureroase asociate cu relațiile cu părinții, să curețe relația lor și să îmbunătățească întreaga situație a familiei în ansamblu.

Cu toate acestea, o persoană mică nu își poate permite un „eveniment” atât de important și complex … El singur nu poate salva un sistem familial bolnav. Și apoi, copilul continuă să doară, să sufere și să „plângă” …

Un psiholog, care lucrează cu un copil care are o problemă similară, îl ajută să deblocheze sentimentele negative suprimate. Este mai bine să faceți acest lucru în formatul sarcinilor și exercițiilor de artoterapie: desen, meșteșuguri, modelare, scriere de basme, povești.

Pe parcursul muncii, se eliberează multă energie la copil, care a fost cheltuită pentru menținerea sentimentelor.

Este necesar să te intereseze „Ce vrea copilul, care sunt dorințele lui?”

Dacă un copil are resentimente, furie, iritații, rușine, furie față de cineva … ar fi bine să lăsăm degajate aceste sentimente și să răspundem la emoții. Pentru ca copilul să nu le acumuleze, ci să fie descărcat și eliberat de presarea „sarcinii” și tensiune.

Este important ca copilul să clarifice faptul că este posibil și necesar să vorbească și să „împărtășească” sentimentele sale dificile. După aceea, devine mai ușor pentru el pe plan intern. Și, deoarece copilul poate să nu simtă sprijinul și sprijinul de care are nevoie pentru dezvoltare și creștere, atunci este necesar să-i oferim acest lucru în orice mod posibil, ori de câte ori este posibil.

Și atunci copilul își va putea exprima liber emoțiile prin sentimente - verbal, și nu doar într-un mod corporal.

În general, atunci când un copil are mai multă bucurie decât tristețe în lumea sa interioară, cu siguranță se va simți mai încrezător. Sănătatea îi va reveni și va deveni psihologic mai stabil.

Și astfel, copilul nu va mai fi stors în „strânsoarea” interdicțiilor, nu va mai avea nevoie să acumuleze și să rețină lacrimi incontrolabile …