Identitatea Femeilor. Criză și Concurență Cu Mama

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 15:52

Este un fapt binecunoscut că vârsta psihologică a unei persoane nu are prea mult de-a face cu datele pașaportului său. În interior nu putem fi mai în vârstă decât anii trecuți, ci mai tineri - se întâmplă adesea, în funcție de modul în care a decurs procesul de creștere. Traumele de dezvoltare, ca orice traumatism, sunt evenimente care nu au fost trăite de psihicul nostru, ceea ce înseamnă că nu au fost asimilate și nu s-au transformat în experiență. Când nu există experiență de a trece cu succes vârsta planificată sau altă criză, o anumită parte a psihicului este fixată în acest stadiu și continuă să funcționeze la acest nivel. Și nu este foarte important câți ani a trăit o persoană.

Există oameni care sunt bebeluși. Adulții pot avea succes la ceva, dar în orice relație intimă, tiparele lor de comportament sunt pretențiile copilului față de mamă. Exactitate inadecvată față de celălalt, egocentrism, incapacitatea de a empatiza și de a observa nevoile unui partener, obiectivitate, izbucniri de furie incontrolabilă în orice situație în care nu a fost mulțumit. Acestea sunt modalități de a contacta lumea unei persoane de o vârstă foarte fragedă. Aici nu vorbim despre manifestări situaționale în comunicare, ci despre trăsături de caracter permanente, modele stabile. Aceștia sunt oameni al căror psihic este parțial fixat în faza sugarului de dezvoltare. Sunt predispuși la dependențe de orice fel, deoarece simt în mod constant lipsa unei relații simbiotice. Acesta este un exemplu viu și fiecare dintre noi probabil cunoaște câțiva astfel de bebeluși.

Dar articolul este despre altceva. În aceasta, vreau să iau în considerare două faze de dezvoltare în care o fată este forțată să facă față unui astfel de fenomen, precum competiția cu propria mamă. De ce sunt necesare, cum procedează și ce se întâmplă în viața unei femei adulte când dezvoltarea este fixată în aceste faze

Prima etapă importantă în formarea identității feminine este oedipala … Aproximativ 3-5 ani este faza formării vinovăției, câștigând dimensiunea acesteia, respingând iluzia omnipotenței infantile. Copilul începe să înțeleagă că nu totul în această lume este supus capriciilor sale. Mama încetează să alerge oricând la cerere. Există câteva obligații și restricții pe care trebuie să le respecte pentru a fi acceptat. Fata se confruntă cu faptul că tatăl nu îi aparține, că este partenerul mamei. Este gelos pe tatăl ei pentru mama ei, există invidie pentru ea ca partener al său. Această fază este necesară, printre altele, pentru ca fetița să-și dezvolte sentimentul de apartenență la sexul ei. Prețul emisiunii este pierderea concurenței mamei. Adică, după ce s-a resemnat doar cu faptul că mama este o femeie mare și cu drepturi depline, iar ea este mică - și încă nu este cu drepturi depline și, prin urmare, - tatăl nu va fi cu ea, ci va fi cu mama ei, fata are ocazia să treacă prin criza edipală, ceea ce înseamnă să crești în continuare … O șansă dintr-o zi de la o omidă de a se transforma într-un fluture.

Pentru un copil, acestea sunt experiențe neplăcute, dar tolerabile dacă părinții sunt implicați în trăirea crizei sale. În schimbul iluziilor timpurii pierdute, fata are un sentiment de legătură cu mama ei, ca și cu felul ei. Are un stimulent pentru a intra într-o alianță cu mama ei, pentru a crește, urmând exemplul ei.

Dacă, din anumite motive, există o fixare în această fază, criza încetează să mai trăiască. O femeie adultă poate fi adesea înșelată fără a simți mărimea ei reală în raport cu alte femei. Adesea este forțată să concureze necorespunzător, prin competiție, ca să spunem așa, confirmând însăși faptul existenței sale. Identitatea ei este confuză și este slab ghidată cu privire la ceea ce poate sau nu să pretindă. Cine este ea și cu cine este similară și cu cine este prea diferită. Datorită granițelor neclare, este dificil pentru ea să înțeleagă unde este a ei și unde este altcineva. La maturitate, acest lucru duce la o mare varietate de consecințe și dificultăți. Unul dintre cele mai izbitoare exemple: o doamnă aproape comică de vârsta lui Balzac, care poartă haine nu după silueta ei și nu după statutul ei, vopsea sfidător, chicotește și se preface fără motiv, cochetând cu toți colegii ei de la serviciu. Când era mai tânără, infantilismul era deseori iertat de cei din jur. Dar cu cât o persoană este mai în vârstă, cu atât există mai multe discrepanțe.

Orice criză care nu este trăită pe deplin face dificilă viața următoarei. Deoarece în dezvoltarea umană există o anumită succesiune de etape de creștere, fiecare cu propria criză de vârstă și sarcini. Dacă sarcina nu a fost finalizată, rămâne ca o datorie restantă la institut. La următoarea sesiune - în timpul următoarei crize, noile sale sarcini vor trage coada celor nerezolvate

Uneori, o femeie cu probleme edipale are noroc și își găsește o rivală cu care pierde concurența din cauza micilor. Prăbușirea iluziilor despre sine la vârsta adultă este mai dureroasă decât în copilărie, dar vă permite totuși să vă determinați limitele, să vă descoperiți mărimea, punctele slabe și apoi punctele forte. Și pentru a re-forma imaginea ta, identitatea ta feminină, bazată pe o conexiune mai mare cu realitatea. Criza actuală în acest caz este multiplă, deoarece trage în sus cozile nerezolvate. Cât durează, femeia va blestema soarta de durerea care a căzut peste ea, dar spre sfârșit va descoperi cu siguranță că este încă norocoasă. Vor apărea germeni proaspeți ai unei identități noi, mai maturi, ceea ce înseamnă suporturi interne pe care să le apuci.

A doua criză care afectează direct identitatea femeilor și dezvoltarea acesteia este pubertatea. Aici fata întâlnește din nou sentimente competitive pentru mama ei, dar pe fundalul unei sarcini diferite.

Dacă totul a decurs bine în faza edipală, fata s-a predat tatălui ei mamei și s-a resemnat rolului ei, ea crește, se dezvoltă, trece prin câteva crize de vârstă la școală și începe să intre în zona pubertală. Spre final, începe o perioadă de separare psihologică. Aici este important ca fata să-și descopere diferențele față de mama ei, trăsăturile și trăsăturile individuale. La această vârstă, relațiile cu colegii devin mai importante. Fata vrea să le câștige atenția, caută să insiste asupra dreptului ei de a fi separată de mama ei și diferită în tot ceea ce este important pentru ea. Întâlnind rezistența naturală a mamei la faptul că copilul în creștere se îndepărtează, o adolescentă încearcă să primească de la ea o recunoaștere a dreptului la alteritate. Să fii diferit de mamă, așa cum era în epoca edipală, dar în anumite privințe să fii complet diferit și poate chiar superior mamei, de exemplu, în ceea ce privește frumusețea fizică, tinerețea și perspectivele. Și oricât de dificil ar fi pentru unele mame să se împace cu acest lucru, fiica are nevoie în acest moment de recunoașterea feminității sale înfloritoare.

Dacă toate acestea sunt primite și tot ce este important este câștigat înapoi cu mama. Dacă acceptă că fiica ei iubește nu muzica bună, ci electro house, nu haine normale, ci pălării și platforme ciudate, nu un aspect uman, ci părul liliac și rujul negru. Dacă mama îi permite fiicei sale să intre nu acolo unde a visat, ci unde ar fi mai bine dacă ochii ei nu ar privi și așa mai departe … Dacă mama își recunoaște fiica în aceste diferențe, fata câștigă încredere în sine și capacitatea de a avea încredere în ea însăși, în dorințele, aspirațiile și speranțele ei. În războiul său principal la această vârstă - pentru recunoașterea semenilor săi, mama acționează ca aliată, nu ca dușmană. Dacă mama, din anxietate sau invidie slab înțeleasă, își reprimă copilul, una dintre cele mai importante crize de separare poate fi: a) nu a trecut niciodată, cu consecințele care rezultă - nu încrederea, nu independența, evitarea concurenței; și b) a trecut cu prețul ruperii conexiunii interne cu mama și apoi a căutat o altă figură adultă pentru a obține recunoașterea.(Cu condiția ca copilul să fie fixat în etapele anterioare ale dezvoltării, criza de separare nu poate fi depășită din cauza „cozii” complexe de sarcini pe care copilul nu le poate face față.)

Numai dacă fata are toate aceste relații cu mama ei, contribuția pozitivă a tatălui poate juca un rol important în conturarea identității ei feminine. Atunci când tatăl știe să confirme în mod normal și uman atractivitatea și creșterea unei fete, acest lucru adaugă încrederea ei în comunicarea cu sexul opus și o învață să păstreze granițe bune. Dacă fata nu a avut o relație satisfăcătoare și hrănitoare cu mama ei sau cu o figură de adult înlocuitoare, dragostea tatălui ei nu va ajuta la formarea unei identități normale, ci mai degrabă se va transforma într-un fel de incest psihologic. Pentru că un bărbat nu poate învăța o femeie să fie femeie. La fel ca o mamă singură, nu-și poate ajuta fiul să-și formeze o identitate masculină.

Din păcate, sau din fericire, nimeni nu ne poate recompensa cu identitate. Nimeni nu poate convinge o femeie că este femeie dacă în interior se simte ca o fată confuză sau un adolescent care protestează. Este o alegere personală și responsabilitatea fiecăruia - fie să meargă în căutarea propriilor lor, fie să rămână imaturi, deoarece nu au reușit să crească în timpul copilăriei lor. Mulți oameni își trăiesc întreaga viață cu identitatea unei persoane care nu sunt adulte, se adaptează cumva. Greu, dar trăiesc. Și cineva alege să se dezvolte pentru a trăi cumva diferit. Ei bine, psihoterapia îi ajută pe căutători să direcționeze eforturile în direcția corectă.