Abordarea Stării Emoționale A Clientului Prin Artoterapie

Video: Abordarea Stării Emoționale A Clientului Prin Artoterapie

Video: Abordarea Stării Emoționale A Clientului Prin Artoterapie
Video: Varianta Omicron, un pericol de sărbători | "Prin tribunale ca prin viață" cu avocat Mihaela Olaru 2024, Aprilie
Abordarea Stării Emoționale A Clientului Prin Artoterapie
Abordarea Stării Emoționale A Clientului Prin Artoterapie
Anonim

Lucrul cu starea emoțională a clientului prin metode de terapie prin artă.

Fiecare psiholog a trebuit să lucreze cu clienți care sunt pe marginea sănătății mintale sau au ridicat deja picioarele deasupra acestei linii. Ei vin într-o stare emoțională dificilă, vorbesc nestructurat (sau nu pot vorbi din cauza stării lor emoționale), se pierd în formularea cererii. Psihologul în acest caz este limitat în alegerea abordărilor și tehnicilor psihoterapeutice din cauza pierderii eficacității acestora. O alegere bună în acest caz poate fi o abordare art-terapeutică, în care clientul nu are nevoie de comunicare verbală, ceea ce este acum foarte dificil pentru el. Văzând materiale pentru creativitate (vopsele, plastilină), mulți oameni observă cu surprindere și nostalgie că încă din copilărie nu s-au angajat în desen și modelare. Această activitate este plăcută pentru ei deja în asociațiile sale și este o resursă, ca în cazul de mai jos.

Extrasul sugerat din sesiune este a treia întâlnire cu un client care urmează un tratament medicamentos concomitent (F 48). Pentru muncă, am pregătit hârtie A5 pentru acuarele, perii de diferite grosimi, acuarele, apă, șervețele.

Sugerez clientului să se atragă acum, în acest moment, sub forma unei persoane sau a oricărei imagini.

În partea stângă a foii, clientul desenează un nor: mai întâi alege o culoare albastru închis, suprapune negru deasupra acestuia, face norul deja mare și mai mare: „Cloud. Negru-negru … Vreau și mai negru. Mai ia o culoare neagră, înconjoară din nou norul. Se oprește cu o perie în mână. Plângând amar. Desena picături mari, negre de ploaie. Strigă multă vreme: „Plouă”.

Image
Image

- Cât poate să plece?

- Mult … Multe luni …

Aștept ca clientul să vorbească din nou.

- Ce urmeaza? - Îți dau timp să te gândești. Când văd că imaginea este coaptă, ofer o ardezie goală. - A desena.

Se uită nesigur la foaie. Clătește peria mult timp. Prinde vopsea albastră. De asemenea, în partea stângă a foii, desenează același nor, dar mai ușor: „Ploaia s-a terminat. Norul se transformă într-un nor.

Image
Image

Clientul spune detaliile unui episod traumatic din situația ei de viață. Pare calm.

- Care a fost cel mai fericit moment din viața ta?

Clientul vorbește despre copilăria ei în termeni generali.

Vă propun o foaie: „Desenați o imagine a dvs. în cea mai fericită perioadă din viața voastră”.

Clientul, destul de repede, atrage o inimă: uriașă - pe toată foaia, roz, translucid.

Image
Image

El privește lucrarea cu satisfacție: „Când s-a întâmplat acest lucru, am început să scriu poezie. Nu am scris niciodată, dar apoi liniile mi-au venit în cap de la sine, am avut doar timp să le scriu. Îți voi citi ". Își scoate telefonul, citește o poezie foarte bună, cu replici despre o inimă pierdută, călcată și pătată. Plânge, dar nu la fel de amar ca la începutul sesiunii. După ce i-am acordat timp, arăt spre desen: „Iată inima ta”. Clientul zâmbește, îi examinează desenul: „Curat. Întreg ". Ia desenul în mână, îl admiră. Vorbește despre mama, menționează că are aproape 60 de ani.

- Vă puteți imagina la 60 de ani? Sau chiar mai în vârstă, la 70, 80 de ani?

- Nu, mai în vârstă - nu pot. La 60 de ani pot.

- Cum arăți? Unde ești? Ce este in neregula cu tine?

- Mi-am dorit întotdeauna o casă lângă mare. Sadik. Mă voi bucura de viață … Cresc trandafiri … Și căpșuni.

- Desenați, - dau a treia foaie.

Un client desenează o căpșună mare roz cu o coadă verde. În apropiere se află un trandafir roz cu o tulpină lungă. Povestește cum va locui într-o casă pe malul mării cu familia sa.

Image
Image

- Aranjați toate desenele așa cum doriți.

Clientul aranjează desenele pe verticală în ordinea în care au fost desenate. Vă atrag atenția asupra locației primelor două imagini din partea stângă a foii: „Nu credeți că pare să lipsească ceva aici?”

- Da, ca și când ar trebui să fie altceva aici. Nici nu am observat!

- Vrei să termini pictura?

- Da, - se uită la primul desen, - aici vrei ceva luminos.

El ia o perie, o scufundă activ în vopsea portocalie. Desenează un dreptunghi dens portocaliu în partea dreaptă a primei imagini.

- Ce este?

- Nu stiu.

Arată. Continuă să dezvolte o culoare groasă și densă.

- Este o perdea! Se pare că văd acest nor prin fereastră. O perdea portocalie atât de frumoasă.

Finalizează cadrul imaginii pentru a face să semene mai mult cu o fereastră: „Este mai bine așa”.

Image
Image

Norul pare acum îndepărtat, privirea la imagine se simte caldă și confortabilă. Face a doua imagine: „Și iată un curcubeu”. Desena un curcubeu, soare în partea dreaptă a imaginii. Admira desenul: „După ploaie, există un curcubeu”.

Image
Image

Așezăm desenele, le luăm în considerare, discutăm. Întreb clientul despre sănătatea ei. Arată mult mai bine decât acum o oră, ceea ce ea însăși confirmă. Scopul sesiunii a fost atins: clientul este calm, colectat. Întreb dacă va lua desenele. Femeia ia mai întâi ultimul desen, apoi decide să ia totul, cu excepția primului. O lasă deoparte hotărâtă, o întoarce. Ea spune că nu vrea să-l vadă. Rupem desenul.

Recomandat: